等差、等比数列的相关知识包括等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式或可直接转化为等差、等比数列的数列。典型例题:例1.(年全国大纲卷文5分)已知数列的前项和为,则=【】A.B.C.D.【答案】B。【考点】数列的通项公式和求和公式的应用。【解析】 ,∴,即。又 ,∴。∴,即。∴。∴当时,是公比为的等比数列。∴。故选B。例2.(年全国课标卷理5分)已知na为等比数列,,568aa,则110aa【】【答案】。【考点】等比数列。【解析】 na为等比数列,,,∴或。由得,即;由得,即。故选。例3.(年北京市文5分)已知为等比数列,下面结论中正确的是【】A.B.C.若a1=a3,则a1=a2D.若a3>a1,则a4>a2【答案】B。【考点】等比数列的基本概念,均值不等式。【解析】本题易用排除法求解:设等比数列的公比为,则A,当时,,此时,选项错误。B.根据均值不等式,有,选项正确。C.当时,a1=a3,但a1=a2,选项错误。D.当时,,选项错误。故选B。例4.(年安徽省文5分)公比为2的等比数列{}的各项都是正数,且=16,则【】【答案】【考点】等比数列。【解析】 等比数列{}的公比为2,且=16,∴,即。又 等比数列{}各项都是正数,∴。∴。∴。故选。例5.(年福建省理5分)等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为【】A.1B.2C.3D.4【答案】B。【考点】等差数列的通项。【解析】设等差数列{an}的公差为,根据已知条件得:即解得2d=4,所以d=2。故选B。例6.(年辽宁省理5分)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=【】(A)58(B)88(C)143(D)176【答案】B。【考点】等差数列的通项公式、性质及其前n项和公式。【解析】在等差数列中, ,∴。故选B。例7.(年辽宁省文5分)在等差数列{an}中,已知,则=【】(A)12(B)16(C)20(D)24【答案】B。【考点】等差数列的通项公式。【解析】 ,,∴。故选B。例8.(年重庆市理5分)在等差数列中,,则的前5项和=【】A.7B.15C.20D.25【答案】B。【考点】等差数列的性质。【分析】利用等差数列的性质,可得,再利用等差数列的求和公式,即可得到结论: 等差数列中,,∴,∴。故选B。例9.(2012年全国课标卷文5分)等比数列的前n项和为Sn,若S3+3S2=0,则公比q=▲【答案】。【考点】等比数列。【解析】 等比数列的前n项和为Sn,∴。又 S3+3S2=0,∴,即,解得。例10.(年北京市理5分)已知为等差数列,为其前n项和。若,,则=▲;▲【答案】1;。【考点】等差数列【解析】设等差数列的公差为,根据等差数列通项公式和已知,得。∴。例11.(年广东省理5分).已知递增的等差数列满足,,则▲。【答案】。【考点】等差数列。【解析】设递增的等差数列的公差为(),由得,解得,舍去负值,。∴。例12.(年广东省文5分)若等比数列满足,则▲.【答案】。【考点】等比数列的性质。【解析】 是等比数列,∴。∴=。例13.(年江西省理5分)设数列都是等差数列,若,,则▲。【答案】35。【考点】等差中项的性质,整体代换的数学思想。【解析】 数列都是等差数列,∴数列也是等差数列。∴由等差中项的性质,得,即,解得。例14.(年江西省文5分)等比数列的前项和为,公比不为1。若,且对任意的都有,则=▲。【答案】11【考点】数列递推式,数列的求和。【解析】设等比数列的公比为。 ,∴即。解得=-2,或=1(舍去)。∴。例15.(年浙江省理4分)设公比为的等比数列的前项和为.若,,则▲.【答案】。【考点】等比数列的性质,待定系数法。【解析】用待定系数法将,两个式子全部转化成用,q表示的式子:,两式作差得:,即:,解之得:或(舍去)。例16.(年辽宁省理5分)已知等比数列{an}为递增数列,且,则数列{an}的通项公式an=▲。【答案】。【考点】等比数列的通项公式。【解析】设等比数列{an}的公比为。 ,∴。∴,。又 ,∴。∴。解得或。又 等比数列{an}为递增数列,∴舍去。∴。例17.(年辽宁省文5分)已知等比数列{an}为递增数列.若,且,则数列{an}的公比=▲.【答案】2。【考点】等比数列的通项公式。【解析】 ,∴,即,解得或。 数列为递增数列,且,∴。∴。例18.(年...