高考化学三轮专题复习 考前体系通关 题型十一 元素的单质及其化合物的性质与转化VIP专享VIP免费

题型十一元素的单质及其化合物的性质与转化通关演练(建议完成时间：20分钟)1．下列转化关系中，不能通过一步反应实现的是()。①SiO2―→Na2SiO3②CuSO4―→CuCl2③SiO2―→H2SiO3④CuO―→Cu(OH)2⑤Na2O2―→Na2SO4A．①和②B．③和④C．②③④D．②③④⑤解析①中SiO2可与NaOH溶液反应生成Na2SiO3；②中CuSO4可与BaCl2溶液反应生成BaSO4和CuCl2；③中SiO2不能与水反应，所以不能由SiO2一步制得H2SiO3；④氧化铜不能与水反应生成氢氧化铜；⑤中将SO2通入过氧化钠即可得到硫酸钠。答案B2．A、B、C、D、E都是中学化学中常见物质，它们均含有同一种短周期元素，在一定条件下可发生如图所示的转化，其中A是单质，B在常温下是气态氢化物，C、D是氧化物，E是D和水反应的产物。下列判断中不合理的是()。A．A不可能是金属B．由C生成D肯定发生了电子转移C．A生成C肯定属于离子反应D．B和E可能会发生反应生成一种盐解析根据图示转化关系，B为A的气态氢化物，因此A不可能为金属，A对；根据C、D为A的不同氧化物，则由C生成D为氧化还原反应，B对；根据图示关系，A有变价氧化物，可以推断A可能为N2、S等，此时A生成C的反应为单质和氧气的反应，肯定不是离子反应，C错；当A为N2时，B为NH3、E为HNO3，NH3与HNO3反应生成NH4NO3，D对。答案C3．(·南京一模)通过资源化利用的方式将CO2转化为具有工业应用价值的产品(如图所示)，是一种较为理想的减排方式，下列说法正确的是()。A．CO2高温催化分解为C、CO、O2的反应为放热反应B．除去碳酸钠固体中的少量NaHCO3可用热分解的方法C．过氧化尿素和SO2都能使品红溶液褪色，其原理相同D．CO2合成甲醇及碳酸二甲酯，原子利用率均为100%解析A项中应为吸热反应，故A错误；C项，过氧化尿素使品红溶液褪色是利用它的强氧化性，而二氧化硫使品红溶液褪色是利用它与品红试剂化合生成不稳定的无色物质，原理不相同，故C错误；D项，由图示可知，二氧化碳与氢气合成甲醇以及甲醇与二氧化碳合成碳酸二甲酯的原子利用率都不是100%，故D错误。答案B4．X、Y、Z三种不同物质有如图所示的转化关系，则X不可能是()。A．Al2O3B．SiO2C．CO2D．NH4Cl解析将四个选项代入，若X为Al2O3，则Y为NaAlO2，Z为Al(OH)3，A项符合题意；若X为SiO2，则Y为硅酸钠，Z为硅酸，B项符合题意；若X为CO2，则Y为碳酸钠，Z为碳酸氢钠，C项符合题意；若X为NH4Cl，则Y为一水合氨，Z为NH4Cl，与题目要求“X、Y、Z”三种不同物质不符，故D项不正确。答案D5．A、B、C、X均为中学化学常见物质，一定条件下有如图所示转化关系(其他产物已略去)，下列说法错误的是()。A．若X为Cl2，则C可为FeCl3B．若X为KOH溶液，则A可为AlCl3C．若X为O2，则A可为硫化氢D．若A、B、C均为焰色反应呈黄色的化合物，则X可为CO2解析A项，Fe与Cl2反应只会生成FeCl3，不会生成FeCl2，错误；B项，B、C两物质分别是Al(OH)3、KAlO2时满足转化关系；C项，B、C两物质分别是S、SO2时满足转化关系；D项，A、B、C三物质分别是NaOH、Na2CO3、NaHCO3时满足转化关系。答案A6．(·威海一模)某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备(NH4)2SO4，其工艺流程如下：下列推断不合理的是()。A．生成1mol(NH4)2SO4至少消耗2molNH3B．CO2可被循环使用C．往甲中通CO2有利于(NH4)2SO4的生成D．直接蒸干滤液即可得到纯净的(NH4)2SO4解析由于在硫酸钙悬浊液中通入了足量的氨气，然后通入了适量的CO2，使溶液中生成了碳酸铵，碳酸铵与硫酸钙反应生成碳酸钙和硫酸铵，过滤后滤液中会混有可溶性的碳酸铵，因而要进行提纯。答案D7．下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示的转化关系的是()。选项XYZ箭头上所标数字的反应条件ACaOCa(OH)2CaCO3①常温遇水BAlCl3NaAlO2Al(OH)3②通入CO2CFe2O3FeCl3Fe(OH)3④加入盐酸DCl2Ca(ClO)2HClO③加浓盐酸解析CaCO3不能一步反应生成Ca(OH)2。答案A8．二氧化氯(ClO2)是一种广谱、高效的消毒剂，易溶于水，尤其在水处理等方面有广泛应用。以下是某校化学研究小组设计实验室制取ClO2的工艺流程图。下列有关说法正确的是()。A．电解时发生反应的化学方程式为2HCl=====Cl2↑＋H2↑B．由NaClO2溶液制取0.6molClO2时，至少消耗0.1molN...