下载后可任意编辑2024-2024第二学期英语教研组工作总结本学期即将结束,在市教研室和学校领导的关怀、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,提倡创新精神
加强教学管理,优化课堂教学
总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩
但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求,这就要求我们要仔细学习理论,更新教学观念和知识结构提高自身的综合素养,才能符合时代潮流的进展要求
在教学中,我们要求每位老师努力做到”三创新”--创新课堂教学设计,主要以学生的进展为本;创新教学方法,使教学活动由”教”向”学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径
二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提
我们实行集体备课与个人备课相结合的办法
备课做到三定(定时间、定内下载后可任意编辑容、定中心发言人)
四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)
集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,双周五下午1,2课为集体备课时间
每次备课由1名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题参考教法等
然后,同年级备课组老师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案
充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享
2.抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节
教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量
因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位
本学期我们单周五下午第一,二节课定为组教研活动
每周都有详细的活动安排,本学期共按排了九位老师的公开课和两位