下载后可任意编辑幼儿园托班体育活动《去找小动物》教案活动目标1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的欢乐。2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1.悬挂小兔、小鸭、小猫图片各一幅（小动物家），软垫四块。2.音乐—欢乐游戏活动过程一、带领宝宝进行热身活动。1.老师：宝宝们，今日来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。2.宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出：这是谁的家？它是怎么叫的、怎么走路的？宝宝随意学一学他们走路。二、带领宝宝玩游戏1.讲解游戏规则老师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动下载后可任意编辑物的家，找小动物，找到后说：“我找到xx了”并学两声xx叫，或学xx走路。2.幼儿游戏（1）老师说儿歌：爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。老师问：宝宝要去找哪个小动物啊？（小兔）老师：我们跑着去找小兔吧。（2）老师提示：宝宝们，跑的时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全！找到后，在小兔周围学小兔跳。（3）老师变换儿歌内容：轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。（4）老师变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。三、播放优美的音乐，指导宝宝自由放松。老师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇，到软垫上坐一坐、躺一躺，自由地放松身体。
