执着追求无私奉献——八步小学“一评三管好”先进个人事迹陈国亚一.基本情况陈国亚同志，男，现年45岁。1994年7月毕业于织金县师范学校。1994年9月至1999年8月任教于织金县金龙乡包营小学；1995年9月至2001年7月任教于织金县八步镇碧云小学，期间兼过班主任及后勤主任；2001年9月至2006年7月任教于织金县八步镇官房小学，期间一直任学校校长；2006年9月至2007年7月任教于织金县八步镇利民小学，并任学校校长；2007年9月至2017年2月任教于织金县八步街道山脚小学，并任学校校长；2017年3月至今任教于织金县八步街道八步小学，并兼任学校政教主任。回顾过去23年的工作，他有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。这期间，他和学校一起成长，一起面对机遇与挑战，一起走向成熟与完善。有经验的积累，有成绩的获取，也有不足的遗憾。下面就他近年来主要业绩介绍如下：二.加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，他一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。在本职工作岗位上，他始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，坚持原则，依法行政，时时处处从严要求自己，认真履行职责，顾全大局，注重团结，从不争名夺利，不计较个人得失，无私奉献，廉洁自律，以诚待人，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为学校的发展奋发努力。三.爱岗敬业，勤奋工作勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。他能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，他始终坚守在工作岗位上。他信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。近几年来，他做到假日不休，喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。四.尽职尽责，硕果累累他自2017年3月年到八步小学任政教主任工作以来，大力转变工作作风，不断完善班主任各项考核和评价机制，使学校德育工作出现勃勃生机；他建章立制，狠抓德育队伍建设，坚持每学期一次的班主任专题培训和平时的以会代训相结合，提高了德育队伍的整体水平；他坚持德育创新，努力推进学校德育的重大改革，增强了办学活力；他在工作中不讲排场不走形式，深入到师生当中，为师生排忧解难。在德育工作等方面取得了突出的成绩。（一）完善德育工作机制，做好德育工作。该同志在实施学校的德育工作时，勤学多思，提升素质，正确处理好同事之间的人际关系，认真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计，制定出切实可行的工作计划，然后在日常工作中付诸实施。（二）完善德育管理，创新德育思路。1.落实一个中心。以落实常规工作为中心，他制定了《八步小学学生行为习惯常规要求》，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优秀班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。2.打造两支队伍。（1）创建一支德才兼备、高效的班主任队伍班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。（2）培养一批品学兼优、工作得力的少先...
