下载后可任意编辑初二家长会上老师发言稿尊敬的家长朋友:你们好
很兴奋我们在此与你再度相遇,首先,我代表全班的孩子们向你们表示衷心地感谢,感谢你们放下手中的工作来给他们加油助威,代表学校热烈欢迎你们为学校工作出谋划策,正因为有你们一往既来的支持,学校才进展地越来越壮大
今日的会议有四项议程,一是观看《最感动的家长会录相》,二是学生代表发言,三是班主任向家长汇报本学期工作,四是家长代表经验沟通
下面由我向家长朋友汇报本学期工作
一、学生分析初二是一个平稳的进展时期,没有了初一对中学生活的新奇和临时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭
这一时期的学生进展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾
父母要高度重视对这一关键期和危险期下载后可任意编辑的监护和把关
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了
有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈
他们的情感很脆弱最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批判,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现
便是一个典型的例子
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了
心理上的表现是容易兴奋和冲