下载后可任意编辑关于开展万圣节创意策划活动方案参考例文关于开展万圣节创意策划活动方案参考例文【一】一、活动目的1.介绍西方文化，带动校园文化多元化进展。2.丰富学生的校园生活，加强各系学生的沟通。3、通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊。二、可行性及意义1.主题鲜亮，符合大多数大学生的兴趣倾向。2.具有创以及趣味性，能吸引学生参加。3.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参下载后可任意编辑加其中。4.以调动学生热情，促进合作交友为目标。三、活动地点xx饭堂x楼。四、活动展开（一）前期宣传制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。（二）场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。（三）活动流程下载后可任意编辑1.活动从晚上x点开始入场，x点正式开始（天黑以后），持续约x小时。2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去，到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神奇的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神奇的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞x央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。下载后可任意编辑活动1：南瓜灯制作大赛：策划方会准备相关的竞赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻_蜡烛等）。参赛同学以x位同学组成一队报名参加南瓜灯的竞赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩处。活动2：化妆舞会：南瓜灯制作竞赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神奇色彩。要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。活动3：英语歌舞剧表演：下载后可任意编辑狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。活动4：万圣节祈福活动：基于万圣节传统的继承及进展，舞x央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福。（四）后续工作活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。关于开展万圣节创意策划活动方案参考例文【二】一、活动目的1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。下载后可任意编辑2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证x%共性的实施。3.提供家园美语互动机会，增进亲子沟通。二、活动时间万圣节当天。三、活动地点操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。四、活动对象全园小朋友及家长。五、活动方式亲子活动。六、活动准备下载后可任意编辑（一）校园：万圣节装饰1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；x月x日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避开小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4.节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、x月第x周校园周例会上美语负责人应公布万下载后可任意编辑圣节的主要流程以及各活动进行或...
