“四有”好老师事迹材料：用爱托起明天的太阳VIP免费

下载后可任意编辑“四有”好老师事迹材料：用爱托起明天的太阳赵xx老师是xx城市学院xx学院教授、理学博士，“城市环境污染控制”xx省高校省级重点实验室主任；xx农业大学、华东师范大学兼职硕士生导师；xx省化学会常务理事；xx省教育学会化学教学专业委员会常务理事；xx民族师范学院兼职教授；“国培计划”（初中化学、小学科学）培训专家。他是一名有着33年党龄的老党员，无论做人还是做事，都能按共产党员的标准严格要求自己，并在行动上和党中央保持一致，时刻注意通过自己的行动维护和提升党在群众中的形象。从教32年来，他始终坚持在教学一线，一直对这个职业保持着浓厚的兴趣，常以做为一名老师而倍感自豪，并以此为终身职业。多年来，赵xx老师在以下方面作出了突出的成绩：1、热爱教育事业，勇于承担教学任务，稳站三尺讲台。赵老师常说：“我同意在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受着教书育人的欢乐”。他是这么说的，也是这么做的。讲台上的赵老师永远都神采奕奕、精神抖擞，风趣幽默地带领学生遨游在知识的海洋里。近年来，学院缺编严重，面对这种情况，他不计个人得失，主动超负荷下载后可任意编辑承担教学任务，每年教学工作量都在500课时以上，还要承担近10人的毕业论文指导、20人的实习指导等工作。他能保质保量完成各项工作，多次被学校评为优秀毕业论文指导老师和优秀实习指导老师。2、加强教学讨论，提升教学质量。为提高教学质量，他一直坚持开展教学讨论，以研促教并取得了丰硕的成果他的讨论成果于2001年、2024年及2024年分别获xx省教育厅级教学成果奖、xx省省级教学成果二等奖及xx省教育厅级教学成果奖。在教学讨论过程中，赵老师能广泛听取同行老师的意见和建议，不断探究好的教学方法和有效的教学策略。同时，引领其他老师共同讨论，共同提高，以赵老师为核心的教学团队于2024年被评为省级教学团队。3、加强课程建设，为学生提供优质的课堂教学。他负责并主讲的“分析化学”课程于2024年被评为xx省省级精品课；负责并主讲的“仪器分析”课程于2024年被评为xx省省级精品课，并于2024年被评为省级精品资源共享课；仪器分析课件于2024年在“第十三届全国多媒体课件大赛”中荣获高教理科组二等奖。这些成就的取得，引领学院的课程建设走上了一个健康且持续的进展之路。4、坚持指导学生参加各类竞赛，成绩突出。赵老师历来反对学生“死读书、读死书”，提倡学以致用，鼓舞学下载后可任意编辑生参加各类学科竞赛。他多次指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、xx省化学竞赛等多种竞赛并取得不俗的成绩，通过这些竞赛，增强了学生的学习兴趣培育了学生的钻研精神。近年来，参加过竞赛的学生大多考取了讨论生。5、助力学生考研，做好学生后盾。2024年以来，他负责学院学生的考研工作，耐心指导学生选学校、选专业，根据学生需要做好每一门课程的辅导工作。每年根据学生所考的学校为学生有针对性地购买考研参考书籍，为学生解除后顾之忧。在复试阶段，更是一对一地为每一位上线的学生选择导师，并亲自带学生去复试，使学生复试通过率在91%以上。学生复试后拉住他的手激动地说“赵老师，有您真好！”。自2024年以来，1647名毕业生中，711人参加了讨论生入学考试，270人上线，246人被录用，其中，13人考入985工程大学，53人考入211工程大学。这些成绩的取得，离不开他全心全意为学生服务的情怀。6、把学子当孩子，关爱每一位学生。赵老师关怀和爱护着每一个学生，他首先和学生交朋友，通过沟通消除学生的戒备心理；其次，寻找学生存在问题的根源，挖掘学生的优点，鼓舞学生扬长避短，使学生喜爱他，同意为他敞快乐扉，逐步引导和教育学生。在2024、2024年的教学主题活动月“学生最喜爱的好老师”评选中，他都名列第下载后可任意编辑一。对于厌学和迷恋游戏不学习、面临被“劝退”的学生，他主动找学生谈心，动员学生去当兵，希望他们在部队得到锻炼和提升，退役后把部队优良作风带进校园，以另外一种姿态投入到大学学习生活中。他对学生的爱还体现在耐心帮助和爱护“有问题”学生。化工（职教）103班的一位学生，从大三开始不与本班学生来往，有...