2022大一综合测评自我评价大一综合测评自我评价在平平淡淡的学习、工作、生活中,很多人都须要写自我评价,自我评价和人生价值选择有着亲密的关系。那么,怎么去写自我评价呢?以下是我整理的大一综合测评自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。大一综合测评自我评价1走在校内,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴第1页共11页奋与彷徨。想想自己高校的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个生疏的城市感到胆怯,其中夹杂着些许对将来的美妙憧憬,以下是我对大一的自叙。大一我参与了许多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不志向,在学生会的面试当中我失败了,感到很缺憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最终我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的缘由,协会的活动我参与的很少,并第2页共11页没有给我个人的成长经验带来太多的色调。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参与了一些学校和学院实行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很缺憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。原来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培育一些个人的爱好才是高校的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不行能挂的科目挂了,心里真的很不舒适,特殊郁闷的是爱好也没有养成多少,人变懒散了。第3页共11页而在生活上,有点纠结。终归刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特殊不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特殊是这里的人许多人说粤语,令我很无奈,不过还是渐渐适应了。总的来说,我的大一没有想象当中的那么美妙,我也没有像自己当时自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,或许是习惯了中学的那种高压迫,强制性的学习,对于高校的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,好像也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到骄傲的成就,好像成了过客,没有第4页共11页留下一丝痕迹。大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不奢侈时间,多学点东西,课外的技能多驾驭,不再光说不做,告辞眼高手低。大一综合测评自我评价2今年是我进入高校的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关切帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。现总结如下:思想政治学习方面:第5页共11页主动参与学院及班级组织的思想政治学习教化活动,不断提高自身的政治素养。生活中团结同学,担当班长职务,以身作则,主动参与学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,主动维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。学习方面:学习刻苦,看法仔细。但在今后的学习当中仍有很多地方须要改进。我通过这一年的高校学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在高校的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学第6页共11页习,争取使自己的成果有所突破。体育方面:主动参与院校级的体育活动,对数种体育项目有着深厚的爱好。通过对体育的学习使自己在体育素养、体育心理素养和身体素养各方面都有较大程度的提高。总之,过去的一年,是不断学习、不断充溢的一年,是主动探究逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到高校生活的充溢与欢乐新的学年里,我肯定要仔细的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成果。第7页共11页大一综合测评自我评价3本人能自觉遵守作为一名高校生的守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切人爱集体,乐于帮助别人,主动参与班级学校组织的各种课外活动。思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个高校生应当做好自己的本质的东西,自己的思想不要还停留在中学甚至是初中的阶段,提升自己的`思想层次。只有在我们付出了主动性,才会有收获的,阅历也从不青睐那些不做打算的人的。一个人的价值是由他对社会对...