下载后可任意编辑幼儿园爱眼日活动教案（大班、中班、小班）【篇一】幼儿园爱眼日活动教案：大班活动背景通过给幼儿猜谜语，用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。重点难点1、怎样保护眼睛2、如何培育幼儿良好用眼卫生习惯。活动准备：教学课件活动过程一、导入1、用一则生动的谜语引入活动主题：上面毛，下面毛，下载后可任意编辑中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子。（眼睛）2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的？3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西假如没有了会怎么样呢？5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。二、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到损害。1、观看教学课件。提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？2、讨论：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）3、播放教学课件引导幼儿推断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？三、讨论怎么样保护视力？（看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒下载后可任意编辑结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。【篇二】幼儿园爱眼日活动教案：中班目标：1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。2、积极参加讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。重点：懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。难点：知道眼睛的各种用处，同意积极参加讨论，大胆说说自己的想法。准备：1、通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。师：小朋友，我们的幼儿园美丽吗？（美丽）哪儿美丽呢？（幼儿回答）你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？下载后可任意编辑那你们看老师的眼睛在说什么？（生气）谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很兴奋等等。）2、通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的味道师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。今日，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？那你们就一起戴上它吧！老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）3、教育小朋友如何关怀帮助盲人。我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）4、利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。下载后可任意编辑眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？让小朋友听故事录音。听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）5、让小朋友看情境表演，推断对错。师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平常应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？假如做得对我们一起送他一个五角星好不好？6、告幼儿怎样保护眼睛。刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢（让...
