怎样让学生喜欢自己的学科？一个教师要做好教书育人的工作，就要让学生喜欢自己所教的学科。要让学生喜欢自己所教的学科，我认为，那教师就必须做到以下几个方面：一、良好的个人修养和素质是前提。一个让学生喜欢的老师，他（她）一定有让学生喜欢的品性，而且也必须有让学生喜欢的品性：1.遵纪守法、言行一致、表里如一，是学生的表率。2.敬业、乐业、勤业，被学生敬服。3.公平、公正地善待每一个学生，为学生所信服。4.激情上课、语言风趣幽默，能感染学生，拉近师生的心理距离，为学生所佩服。5.具有一颗宽容的心，善解人意，为学生所叹服。二、精深的专业知识和博学多才是关键。术业有专攻。作为一名教师，要做到教书就应该而且必须有精深的专业知识只有这样，教师才能在教学过程中做到游刃有余、轻松有加，更好地服务学生。同时，作为一名教师还应博学多才。教师博学多才了，无论学生问到什么样的问题都能循序善诱、对答如流。如此一来，那教师不就有可能成了学生心目中的偶像了吗？三、高超的授课艺术是必由之路。教师的课堂教学在教育教学过程中占有十分重要的位置。因此，教师只有搞好课堂教学，追求高效的课堂，那么，教书育人的效果就突出了。按常规说来，教师只要上课做到以下几个方面就可以了。1.讲课语言要简洁明了，教学内容要重点突出，活动设计要具体可操作，难点突破上要做到深入浅出。也就是说，课要上的浅显易懂，学生学有收获。2.还要做到教学流程符合逻辑，教学方法新颖有趣，教学方式科学得当。总之，教师要有“化平常为神奇”的能力。四、真心关爱和尊重学生是根本。在教育教学中，教育无小事，情感最重要。因此，教师要从身边日常小事、从点滴做起。在学生失落时，教师要投以和蔼鼓励的眼神和话语的抚慰，使其迅速回到正常的生活轨道上来。在学生陷入困境时，教师要助其一臂之力，引导其走出困境，让其再扬奋进的风帆。在学生进步或成功时，要及时进行表扬强化，树立起自信心。在学生退步或失败时，教师要帮助他们找出原因，对症改进，激励他们勇往直前。教师的一举一动、一言一行，无不让学生感觉到老师是在真心地关爱和尊重自己。在这种情况下，要让学生不喜欢自己的课那是绝对不可能的！
