白板课教案济南的冬天光谷二初李娜【学习目标】1．初步培养感悟散文的能力：学习抓住景物的主要特点，多方面地写景，表达自己的感受。2．体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。【重点难点】1．学习作者抓住特征运用贴切手法描写自然景色的写法。2．引导学生体会作者在景物描写中所抒发的思想感情。【设计思路】这是一篇充满诗情画意的散文，作者在景物描写之中，寄寓了自己对济南冬天的无限喜爱之情。学习本课重在引导学生领悟作者抓住主要景物特征细致描绘的写法，体会作者借景抒发的赞美之情。而若要达此目的，就必须通过多种方式反复诵读，使学生深入文本，深刻感悟，进行个性化解读。为此，本设计围绕“读”字做文章，抓住“读”字开展系列语文学习活动，从而达到读中悟，悟后读，培养学生的审美感受和丰富的想象力。【学习过程】一、导入：回顾第一课时总结的济南冬天的特点——温晴二、学习板块一：走进温晴的济南——以温晴看温情阅读2--5段，分别概括济南的山水特点三、学习板块二：走进温情的老舍——以温晴赏温情找出文中富有温情的句子并感情朗读四、学习板块三：探究老舍的温情，给老舍我们的温情我以我手写我心
