武汉市江汉区红领巾学校2012---2013学年度第一学期美术学科教学计划四年级1——3班教师：潘瑜2012年8月31日本册教材主要内容欣赏部分:外国建筑艺术绘画部分：色彩知识、色彩的冷暖、统计图表、窗帘设计、校门设计、用彩墨画画、中国画---戏曲人物、黑白画（一）、（二）、（三）工艺部分：石膏版浮雕、天然材料的运用、线材的构成、电脑绘画—即兴创作全册教学要求欣赏部分：了解外国建筑艺术的成就及著名建筑的特点，充分显示艺术是人类改造世界的伟大成就。绘画部分：进一步学习色彩知识并运用到生活中去，学习绘制图表，设计校门及中国画知识，培养学生创新意识。工艺部分：培养学生的联想力和想象力，进一步加强他们动手动脑能力。周次课题课时教学内容教学要求教学重难点教学具准备音乐歌曲乐谱知识综合训练音乐作品欣赏美术构图造型技法美术作品欣赏一四季的色彩1欣赏·评述无无欣赏中外美术绘画作品过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受教师设计《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂快乐的人1设计·应用均衡人体立体制作学生作品通过本课学习．使学生了解可以应用于线造型的各种各样的媒材，发现线材的美感并进行艺术创造。了解线材的基本制作方法。结合生活实际，引导学生研究身边各种各样的线材，通过对身边线材的搜集、整理和组织，进行不同人物动态的造型。各类线材，如不同颜色的铝线、铜线等，辅助材料及工具，二生活中的暖色2造型·表现饱满风景绘画中外美术绘画作品学生作品了解暖色知识，体验暖色带来的感受．提高学生色彩审美感受能力通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具三生活中的冷色2造型·表现饱满风景绘画中外美术绘画作品学生作品冷色的色彩特点和所表达的感受。能运用冷色点染的方法画一幅风景画通过本课学习让学生了解生活中的冷色．初步掌握冷色基本知识，并能以冷色为主运色卡、冷色为主的图片、教学课件《生活中的冷色》、学生优秀作业、用点染的方法画一幅风景画绘画用具周次课题课时教学内容教学要求教学重难点教学具准备音乐歌曲乐谱知识综合训练音乐作品欣赏美术构图造型技法美术作品欣赏四自行车局部写生2造型·表现饱满自行车绘画学生作品通过学习了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法，培养学生的观察能力和线造型能力。了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法。如何用线精细地表现自行车。白行车、图画纸、彩笔等五猜猜我是谁2造型·表现饱满头部背面绘画学生作品通过学习，发现、表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线造型的方法，培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力学会捕捉背面人物头部的特征，能用线描写生的方法表现出来。如何用线表现人物头部的特征图片、绘画用具六有趣的属相2设计·应用均衡十二生肖工艺设计学生作品了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票尝试在方寸之间表现、感受设计之美。激发学生的想像力，创新表现，培养学生的创新思维铅笔、彩色水笔、水粉色、毛笔、卡片纸、笔洗七棋牌乐——棋篇2设计·应用均衡棋工艺设计学生作品通过观察和分析棋的组成部分、棋的制作方法，让学生有目的地设计自己的棋，培养学生的创造能力、设计能力以及相互协作能力让学生有目的地设计一副棋，通过设计和制作得到快乐图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物八棋牌乐——牌篇2设计·应用均衡牌工艺设计学生作品通过观察和分析牌的组成部分及牌的制作方法，让学生有目的地设计自己的牌；培养学生的创造能力、牌的设计制作方法、材料的使用合理以及设计是否美观、大方和实用图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物设计能力九生活与艺术中的花2欣赏·评述无无欣赏中外美术绘画作品(1)能比较中外作品，评述萁相同处和不同处，从中感悟...
