课堂上一切困惑和失败的根子VIP专享VIP免费

“课堂上一切困惑和失败的根子，在绝大多数场合下都在于教师忘记了：上课是教师和儿童的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生间的相互关系来决定的。”———苏联苏霍姆林斯基是呀，作为教师，在课堂上我只是作为一个知识的灌输者，而学生就是一个被动的接受者，我只重视“经”的传授，而忽视了“人”的发展，完全置学生于被动的地位。可是学生既不是一个待灌的瓶，也不是一个低级的动物，而是一个有血有肉、有思想的、活生生的人。新的教学理念要求：教学是对话、交流与知识建构的活动。课堂上通过对话交流的师生互动在完成基础知识建构的同时，达成“三维”课程目标的实现。所以教师应该会在教学中和学生交流，让“知识在对话中生成，在交流中重组，在共享中倍增”。