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碎片内容
教师将信息技术与语文学科教学设计融合，利用信息技术，设计自己需要使用的课件、其他多媒体素材和多媒体教案，形成的一套完整教学方案
我们只须会设计使用现成的课件和其他多媒体素材即可
比如针对一篇课文，选择什么样的课件，在教学中什么时候应用等问题
课件的最大来源是从网络上搜集，目前在网络上，一些经典的课文的课件内容相当丰富，形式多样，我们只须合理选用
运用多媒体整合语文教学设计，另一个内容是电子备课，也称“无纸化办公”，电子备课既可以节省纸墨的消耗，又可以方便的输入和修改，而且即便是往年的教案，我们也能随时打开修改，根据需要去使用它
这样往年的教学设计成了蓝本，新的设计以它为基础，进一步发展
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