人教版六年级下册语文课内阅读训练VIP免费

人教版六年级下册语文课内阅读训练（三）二十一）《十六年前的回忆》阅读练习“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、请给这个文段加上一个小标题：2、找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？3、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指：4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这是，他心里也许在想：（二十一）《十六年前的回忆》局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了1.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。2.与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。”照应的句子。3.本段话的中心句是：4.“局势越来越严重”表现在三个方面：（1）（2）（3）。（二十二）《为人民服务》阅读训练（一）我们的共产党和共产党所领导的八路军，新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。1这段话由句话组成。2第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨，这个宗旨是，是。这个句子中和两个词明确指出了中国共产党的军队与的密切关系。3这段话是全文的开头，指明了。（二十三）《为人民服务》阅读训练（二）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。1这段话共有句。2每一句的意思是什么？3句子是怎样连起来的？（二十四）《为人民服务》阅读训练（三）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1这段话由句组成，是围绕的问题来说的，一句一句联系得非常紧密。2第一句话总说。3第二句引用的话，进一步说明有不同，有的人有的人。4第三句指出人死的意义不同的原因在于为而死。5最后指出。6联系课文，举例说说你对“人固有一死，或重与泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解。（二十五）《为人民服务》阅读训练（四）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：___________或：_____________于：_____________这句话的意思是：_____________________________________________________2．本段的中心句是____________________________________________________此句和后面三句是_______________________关系。3．“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你...