植树节实践活动教案小五班一:活动名称:《爱护植物靠大家》二:活动目标1、知道“3月12日”是植树节
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦
三:活动准备1、介绍植树节的相关活动
2、已学会用水杯给植物浇水的技能
3、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝
四:活动重点:通过活动,幼儿能懂得保护植物就是保护环境,就是保护大自然
五:活动难点:能够在活动中培养幼儿的耐心、爱心
六:活动过程1、导入出示图片,引起幼儿兴趣——师:小朋友们,请你说一说,你在图片上看到了什么
为什么会出现这样的情景呢
——那我们应该怎么做才能让我们的环境变得更漂亮,并且能阻止沙尘暴来临呢
(引导幼儿爱护花草树木,多多种植树木,不践踏等)——师:小朋友们,今天就是植树节,3月12日,你们都认识哪些树呢
2、基本部分——出示图片,引导幼儿了解树的种类
——教师和幼儿一起说说哪些是长青树,可以多种植一些
——请幼儿说一说树有什么作用(防风固沙、建房子、家具等等)3、实践活动——既然我们小朋友都这么爱护环境,那么,我们今天就为我们班级的植物浇浇水吧
(1)、幼儿取小水杯(2)幼儿分组进行浇水(3)师幼进行小结,说一说自己的感受活动反思:从活动的结果来看,我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的
我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识,而是重视让幼儿获得丰富的直接经验,让他们从有趣的活动中去体验、去认识
幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的,其中的因果关系也基于思维可及的范围,幼儿可以通过自己的经验做出判断,获得正确的认识,作出正确的反应,从而调节自己的行为和习惯
孩子们在为花浇水时都很有耐心,很细心,同时也特别开心
生活中的教育无处不在,生活中的美丽点点滴滴,让我们的心更温暖,真正生活在“蓝天、绿