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九年级化学实验考试——谈谈实验备考1、化学变化中的现象（8分）2、探究二氧化碳的制取和检验（8分）3、配制一定溶质质量分数的溶液（8分）4、粗盐的提纯（8分）5、探究碳酸钠的性质（8分）6、仪器的连接及装置气密性检查（3分）7、组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型装置）（3分）8、氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应（3分）9、测定常见溶液的pH（3分）10、用化学方法鉴别食盐和纯碱（3分）11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高（3分）12、制作过滤器（3分）13、量筒的使用（3分）14、鉴别白醋和蒸馏水（3分）15、给试管内液体加热（3分）16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序（3分）（1）放热、发光现象。点燃酒精灯，观察酒精灯燃烧时的现象。（没了）（2）生成气体。取一粒大理石（石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象。（2分）（3）向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察现象。（2分）（4）颜色变化。将上述实验（3）中的试管在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。（2分）（5）废液倒入废液缸，未用完的大理石放在培养皿中，整理并清洗仪器。一、化学变化中的现象（8分）（1）连接装置、检查装置的气密性（1分）。（2）正确取约5g-10g（几小块）石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。（3分）（3）固定试管，正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。（2分）（4）检验二氧化碳气体。（2分）（5）将废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，并洗刷仪器。二、探究二氧化碳的制取和检验（8分）三、配制一定溶质质量分数的溶液（8分）（1）计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需NaCl的质量3g；水47mL（1分）。（2）称量：用托盘天平称取所需氯化钠的质量（称得的结果要向老师展示），倒入烧杯中。（2分）（3）用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。（2分）（4）配制溶液。（2分）（5）装瓶：将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中，放回原处。（1分）（6）整理并洗刷仪器。四、粗盐的提纯（8分）（1）向烧杯内加入适量的粗盐（约3g-4g），并倒入约10mL的水，用玻璃棒搅拌。（2分）（2）制作过滤器，并过滤烧杯内的液体，得到部分滤液即可。（3分）（3）蒸发滤液：取适量的滤液蒸发，等蒸发皿中有较多固体时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。（3分）（4）整理仪器清洗仪器（蒸发皿不清洗）。五、探究碳酸钠的性质（8分）（1）碳酸钠溶液与指示剂的作用取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入约2mL的蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液，观察颜色的变化。结论：碳酸钠溶液显碱性（4分）（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应（2分）向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液，然后向试管内滴入少量的澄清石灰水，观察现象，出现白色沉淀。（3）碳酸钠溶液与稀盐酸的反应（2分）向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液，然后用胶头滴管向试管内滴加稀盐酸，有气泡产生。（4）将废液倒入废液缸并洗刷仪器。（1）连接仪器：将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。（1分）（2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。（2分）（3）将仪器恢复至原来的样子。6、仪器的连接及装置气密性检查（3分）8、探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应（3分）（1）取NaOH溶液（1分）。（2）滴加指示剂（1分）。（3）中和（1分）。（4）整理清洗仪器。9、测定常见溶液的pH。（3分）（1）先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。（1分）（2）倒取少量石灰水于试管中，测定石灰水的pH。pH为，溶液显性。（2分）（3）清洗并整理仪器。（1）取样。（1分）（2）鉴别：选择药品。（1分）（3）观察与结论：结果向老师汇报。（1分）（4）整理实验台。废液入废液缸，洗刷试管，试管倒放在试管架上。10、用化学方法鉴别食盐和纯碱（3分）11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高（3分）（1）点燃酒精灯。（1分）（2）把牙签紧贴酒精灯灯芯平放于火焰中央，停留2-3秒，观察现象并向老师展示。（1分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。（4）得出结论：酒精灯外焰温度最高。（1分）12、制作过滤器（3分）（1）折滤纸。（1分）（2）将滤纸放在漏斗...