下载后可任意编辑小学二年级奥数数学手抄报内容1.小学二年级奥数数学手抄报内容1、30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？2、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。3、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（）个。4、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有（）个梨。5、用1、2、3三个数字可以组成（）个不同的三位数。6、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是（）和（）7、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。8、每3个空瓶可以换一瓶汽水，有人买了27瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么，他最多喝（）瓶汽水。9、15个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓，队伍里留下（）人。10、一只梅花鹿从起点向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？下载后可任意编辑2.小学二年级奥数数学手抄报内容易错题案例：妈妈买一盏52元的台灯。（1）假如妈妈付的全是10元，她最少要付（）张10元。（2）假如妈妈带的钱正好够买这盏台灯，她最多带了（）张10元。错误原因分析：第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件“妈妈付的全是10元”即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第2题：学生可能忽视给出的条件“正好”和“最多”即妈妈除了2元以外其余的都是10元，而错误地填成最多要付6张。解题思路点拨：小朋友们认真读题，你就会发现两道题不同：第（1）题，妈妈付的全是10元，而没有零钱，所以最少要付6张10元才够。第（2）题，妈妈带的钱正好够买这盏台灯，证明妈妈带的钱就是52元，所以她最多带了5张10元。解题过程：（1）最少要付（6）张10元。（2）最多带了（5）张10元。f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-下载后可任意编辑bottom:8px;”>3.小学二年级奥数数学手抄报内容1、两个整数，差为16，一个是另一个的5倍。这两个数分别是_______和_______。答：16（5-1）=4，45=202、按每个数列的规律在括号内填上合适的数，并说出各自的首项、末项、项数（1）121，222，323，424，（），（），（），（）（2）2，3，6，6，18，12，（），（），（），（）答案与解析：（1）公差是101的等差数列，填525，626，727，828。首项121，末项828，8项（2）双重数列，一个是商为3的等比数列，另一个是商为2的等比数列。填54，24，162，48，首项2，末项48，10项3、有一列数按一定的规律排列：3，7，8，6，3，7，8，6，……这列数中，第32个数数是什么？第39个数是什么？答案与解析：324=8，第32个是6；394=9……3，第39个数是8。4.小学二年级奥数数学手抄报内容今日我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接下载后可任意编辑着又递给他1角。我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛？”姥姥说：“接着看下去。”只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来7-6.6=0.4（元）=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦；但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。5.小学二年级奥数数学手抄报内容鸡兔同笼这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头；从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）假如笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。下载后可任意编辑因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12（只）。显...
