下载后可任意编辑学校优质课评比活动总结模版学校优质课评比活动总结模版一为选拔参加市优质课评选的优秀老师,根据上级要求我镇于20xx月10日,开展了优质课选拔赛讲活动,现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束
期间,共有12位老师展示了精心设计的课堂教学成果
其中我镇xx老师被评选推举参加xx市的品德与生活和品德与社会优质课竞赛
从两位老师讲课回来的反馈情况来看,我们的选择是正确的
现在回过头来看一下我们的整个活动过程有许多值得总结的地方
一、领导重视,准备充分为了保证活动的顺利开展,小学教研室主任对此项工作进行了专题讨论,成立了亲自任组长的领导小组和工作小组,我担任品德与生活、社会小组的组长,组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任
在活动程式上,我们采纳了分配名额——各学校初选推举——教研室工作小组复评的办法进行
首先,我们召开了各校校长会议,安排了初选工作,仔细选拔后,把选拔出的老师名单交教研室
教研室对选拔出的老师讲课地点、时间统一安排后,参赛老师进行做课,评委对参赛老师进行评审,然后按成绩排队提名,选拔成绩好的,推举参加市优质课竞赛
下载后可任意编辑二、选拔赛赛出了水平1、所有参赛老师都能根据新课程标准要求去准备课程,根据学科特点去分析教材、处理教材,安排教程和教法
通过对参赛老师教案的审查和听课,我们发现,多数老师都突出了以学生为主体、老师为主导教学原则,着力于培育学生自主学习的积极性和制造性
结合学科和课程特点,寻求尽可能多的刺激点和规律,使学生学会知识、理解知识、掌握并运用知识,为其终身进展奠定基础
备课中,老师教学目标明确,教学方法明确,教学重难点明确,学生活动明确,学生沟通知识点明确,课堂、课外作业明确,知识点的拓展和运用明确
课堂讲授时间活动时间、知识点的拓展延伸时间等分配合理、安排恰当
2、所有参赛老师都较好地运用了小组合作和多媒体教学的方法