下载后可任意编辑幼儿园中班教案《纸杯娃娃》设计背景结合《纲要》艺术领域中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或是开展其他活动。”因此我们想通过这节活动启发幼儿运用身边熟悉的材料来制作一些漂亮的作品，培育幼儿的手工技巧及对手工的兴趣。活动目标1.让幼儿学会简单的手工技巧。2.训练幼儿粘贴的技能。3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。4.培育幼儿勇敢、活泼的个性。5.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。重点难点重点：让幼儿学会简单的手工技巧。难点：训练幼儿粘贴的技能。活动准备1.纸杯子、固体胶若干。下载后可任意编辑2.废旧卡纸裁剪好的长条和各种图形。活动过程(一)导入部分。老师出示纸杯：“这是什么?它能干什么?”引入纸杯娃娃的主题。(二)基本部分。1.老师拿出纸杯等制作手工的`材料。2.老师将长条卡纸卷成圈再展开。3.将卷好的纸粘在纸杯上，当纸杯娃娃的头发，纸杯口朝下。4.老师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。5.老师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。6.纸杯娃娃制作成功，让幼儿欣赏。7.老师指导幼儿动手制作手工。8.老师巡视指导。(三)结束部分。老师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价，并让幼儿互相欣赏。活动延伸老师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。教学反思1.本堂课是幼儿对手工的初步尝试。下载后可任意编辑2.本堂课结合实际，让幼儿容易理解并学会，与老师配合良好，互动较好。3.本堂课中个别幼儿动手能力较弱，但在老师的帮助下完成了自己的作品。【幼儿园中班教案《纸杯娃娃》】
