下载后可任意编辑精选信息技术课程学习个人心得体会5篇精选信息技术课程学习个人心得体会5篇【一】通过参加乡镇老师信息技术培训的学习,我懂得了许多新知识,拓宽了视野,真是受益匪浅
当今时代,信息技术迅猛进展
它不但普及广阔社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等
首先,通过了这次培训,我对“信息技术与课程整合”有了一定的认识
所谓的信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机的结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进信息技术的掌握,达到“双赢双利”的共建目的
其次,树立全新的教育理念
传统教学重在传授,下载后可任意编辑以教材、老师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培育过程
传统教学重经验、轻创新,老师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进行反思、讨论、创新
传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的沟通与合作的机会
教学创新所要体现的就是要变传授式教学为讨论性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学
要充分体现学生的主体地位
第三,老师应该具有终生学习、不断完善自身的观念
在信息社会,一名高素养的老师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行沟通,在潜移默化的教育环境中培育学生的信息意识
这些都要求老师与时俱进不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能成为一名满足现代教学需要的高素养的老师
另外,我还学习并掌握了如何在网页上抓图,如何在ppt文件中插入flash动画,如何使用Photosh