毛泽东的少年时代毛泽东的少年时代埃德加·斯诺教学目标1、了解作者，掌握字词。2、了解毛泽东少年时代成长的经历。3、学习少年毛泽东志向远大、勤奋学习、独立思考的优秀品质。埃德加·斯诺(Edgar·Snow)美国新闻记者、作家，生于美国密苏里州坎萨斯城一个出版印刷业主之家，就读于密苏里大学新闻系。斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访苏区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1941年，他对皖南事变作了如实的报导，受到国民党反动派的打击，被迫离开中国。新中国成立后，曾先后三次来华访问，同毛泽东、周恩来会面。1972年2月病逝。后来，他的骨灰的一部分安葬在北京大学。1936年6月，斯诺在宋庆龄的安排下，他从北平出发，经过西安，冒着生命危险，进入陕甘宁边区。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。他首先到了当时陕甘宁边区的临时首府保安(今志丹县)，和毛泽东同志长谈，搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。然后长途跋涉，到边区各地采访。最后于当年11月回到北平。他在北平为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报导，然后汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》，该书于1937年10月首先由伦敦戈兰茨公司出版。这是第一本由西方人忠实描绘中国红色区域的著作。后来，一些留在上海租界内的抗日救亡人士，把该书翻译成中文，为了便于掩护，中译本用了《西行漫记》的书名。“如果说我确曾写过一些对中国有益的东西，那仅仅是因为我倾听了中国人民诉说他们切身的情况。这就是真理所在。我尽量如实地、坦率地把我所听到的写了出来。我相信，我同中国人交谈，就像谈家常一样，我同中国人一样都属于同一个家庭——人类大家庭。”——埃德加·斯诺埃德加·斯诺夫妇毛泽东简介中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。毛泽东故居——湖南湘潭县韶山冲上屋场攒(zǎn)积慷慨(kāngkǎi)恫吓(dònghè)耸(ｓǒng)听怒不可遏(è)施舍(ｓhě)分歧(qí)间(jiàn)接懒惰(duò)把柄(bǐng)衙(yá)门沮(jǔ)丧克勤克俭慷慨引经据典指摘恫吓晓谕耸听怒不可遏既能勤劳又能节俭。克，能。大方，不吝啬。引用经典中的语句或故事。挑出错误，加以批评。吓唬明白的告诉，告知。使听的人吃惊。怒气冲冲，难以抑制。遏，阻止。梳理文章结构：毛泽东的少年时代第一部分：（1－3）简介毛泽东的家庭情况。第二部分：（4－21）叙述毛泽东少年时代的经历。（一）（4－8）8岁－13岁的经历（二）（9－19）13岁－16岁的经历（三）（20－21）16岁的经历文章第一部分交代了哪些内容？毛泽东的出生时间、出生地点、父母情况和当时的家境.2、1-3自然段简介了少年毛泽东的家庭情况，都写了哪些内容？（1）出生时间为1893年（2）出生地点为湖南省湘潭县韶山冲（3）父亲叫毛顺生，当过兵，后做小生意和别的营生，靠勤俭有了自己的一点土地（4）母亲叫文其美（5）家中共有20余亩土地，每年可收84担谷分析少年毛泽东的性格3、阅读4-8自然段这一段写毛泽东10-13岁的生活经历，可从中看出他的哪些性格？1、以逃学抗议老师打学生2、在家里组成“反对党”共同打击“执政党”——富于挑战、敢于抗争的性格4、少年毛泽东为什么喜欢“反抗”？这种反抗是无理取闹吗？毛泽东的反抗是有缘由的是不堪教师、父亲的无理打骂、侮辱，这种反抗是合理的，是捍卫自己权利的方式，是对当时封建专制的反抗，这种反抗是本能的，是朴素、善良的平等意识的表现。5、阅读20、21自然段，这一段写毛泽东16岁的生活经历，写了什么内容？可从中看出他的哪些性格？去新式学堂读书，学习自然科学和西方的新科学——大胆接受新生事物，迎接新的人...
