读一读下列文字,思考并画出有关句子:1、作者的爸爸是个怎样的人？——（用线勾出）2、中国孩子写信的目的？（用﹏﹏线勾出）画好后，读一读，想一想句子的意思，同桌互相交流，再有感情地朗读。•敬爱的联合国秘书长加利先生：您好!我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事侦察员，在执行维护和平行动中壮烈牺牲，您给予了他高度评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质”。对此，我和妈妈向您表示深深的谢意。他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。一位保卫和平的勇士两年多来，我们全家沉浸在失两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。“他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一“他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一‘’”顶蓝盔。我们与爸爸相约，等爸爸凯旋‘’”顶蓝盔。我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我和爸爸有个怎样的约定？爸爸回来送我象征和平的“蓝盔”，我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。照着这样的约定，我和爸爸的会面本来是怎样的？飞机降落了，迎面而来的是照着这样的约定，我和爸爸的会面本来是怎样的？飞机降落了，迎面而来的不是爸爸深情的目光，也不是温暖的怀抱，而是可现在，我如约而来，爸爸呢？现在这顶蓝盔回来了，但现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。衣，腕上的手表浸满了凝固的血。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血。一位热爱和平，并用自己生命捍卫和平的人。对征衣和手表的描写，看出了爸爸以身殉职，壮烈牺牲，同时表达了“我”失去爸爸后极其悲痛的心情。此时此刻，如果你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？亲爱的爸爸,你知道吗？在你远赴维和战场的日子里,我和妈妈是多么地担心你，我们担心,……在你离开家的日子里，我和妈妈是多么地想念你，我们想，……我的爸爸是一个怎样的人？请朗读课文第四自然段，边读边想要用什么语气朗读对爸爸才干描写的句子以及对爸爸的怀念之情。阅读思考：我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。一个知识渊博、很有才华的人我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。今天，我要今天，我要向爸爸献上一束最美向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战卫世界和平的光荣战士。士。爸爸本来可以，却被战争夺去了宝贵的生命。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。想象：一个生活在和平环境中的孩子，为什么会发出如此强烈的呼声呢？“51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利，但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。”世界并不太平，不少世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”的“和平之花”5151年后的今天，年后的今天，和平之神并没和平之神并没有永驻人间。有永驻人间。世界并不太平，不少地区世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。思考：如今的世界和...
