I党的建设I思想理论教育•I高校学生党支部主题党曰现状审视与路径优化潘靓程涛(华东师范大学学校办公室，上海200241)[摘要]主题党日对提升基层党组织活力、强化党员意识和高校落实立德树人根本任务等具有重要意义。从近几年高校党建工作实际来看，高校学生党支部积极运用主题党日这一有效载体，在创新主题设计，探索新形式和新内容以促进党支部建设、党员教育、组织育人等方面取得了一定的成效。同时，主题党曰实施过程中在政治性、制度化、实效性方面存在一些现实问题。因此，高校学生党支部要在着力增强主题党曰的政治性、时代性、原则性、战斗性，建立健全制度保障，注重内容和形式改革创新等方面加强探索与实践，切实提升主题党曰实效和基层党建活力。[关键词]高校学生党支部主题党曰[中图分类号]D26"7.6[文献标识码]A[文章编号]1007-192X(2021)01-0080-06党的十九大报告明确指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点，突出政治功能……坚持‘三会一课’制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。”m2017年，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调指出，要加强高校基层党建工作，建立健全高校基层党组织，加强教师党支部、学生党支部建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。121主题党日作为党的组织生活的重要创新，以其独特的设计形式，与学生党员教育的要求相契合，贴合学生党员个体发展规律，成为高校学生党员教育中的重要工作内容和有效抓手。当前，髙校学生党支部积极落实主题党日制度，取得了一定的成效，但仍存在一些薄弱环节，需要继续加强和规范主题党日实施，切实提升主题党日实效和基层党建活力。一、高校学生党支部主题党日的价值旨归主题党日是我们党历史上“党日”、“党日制度”、“党员活动日”、“党员主题实践活动”等的延续和发展，是党的组织生活与时俱进的产物。“党日”一词最早出现在1936年9月《红军第十五军团部队政治工作的总结》一文中，“红色星期H及星期三的党日大多数能按期上党课”。1311978年7月，中共中央颁布的《中国人民解放军政治工作条例》规定了党支部组织生活的“七项制度”，其中第二项即为“党日制度”，明确提出每周用半天时间进[基金项目]2019年度上海市学校党建研究重点立项课题“创新主题党[|形式与提升高校基层党组织生活有效性研究”（课题批准号：DJYJ-2019-B06)。f.0f•思想理论教育HU行党的组织活动。[411999年2月，中共中央印发的《中国共产党农村基层组织工作条例》要求“严格党的组织生活。村党支部每月应当开展一次党员活动，包括学习党的文件、上党课、召开组织生活会等”，简称为“党员活动日”。[5]2006年6月，中共中央办公厅印发的《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》要求“党员要积极参加党组织开展的以服务群众为主要内容的主题实践活动”，“主题”这一概念被正式引入党组织活动。w2014年7月，中共中央办公厅印发的《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》要求，要开展主题党日教育培训，党员领导干部要带头参加主题党日教育培训。“两学一做”学习教育开始后，各级党组织纷纷利用“党员活动日”组织安排党员集中开展理论学习与研讨交流，既保证了党员的学习交流时间，又增强了学习成效，不断凸显“党员活动日”在党支部组织生活中的地位和作用。2017年3月，中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》明确规定：“推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展‘三会一课’、交纳党费、参加服务群众等活动。”2018年10月，中共中央印发的《中国共产党支部工作条例（试行)》进一步明确规定：“党支部每月相对固定一天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容，开展后，应当抓好议定事项的组织落实。”可以说，党的十八大以来，党员参加组织生活又多了一项新内容，那就是开展主题党日。主题党...
