试卷第1页，共8页安徽省蚌埠市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名句名篇默写1．根据提示，完成古诗填空。（1）月，是诗人的偏爱。不同处境和心境下，每一位诗人都有属于他们自己的月亮。①“，”（《月夜忆舍弟》），是战乱离乡时的杜甫的露白时的月亮；①“，，”（《水调歌头·明月几时有》），是辗转难眠的苏轼笔下辗转流连的明月。（2）中华文明灿烂辉煌，绵延至今，与文化代代相传是分不开的。古人古迹，往往能带给后人别样的思考。刘长卿在《长沙过贾谊宅》中，把贾谊、屈原两位先哲的遭遇联系在一起，发出深沉咏叹的句子是：①，；许浑在《咸阳城东楼》中，眼前景和古时景交融，诗人感慨秦汉历史沧桑的句子是：①，；李白在《行路难（其一）》中，借姜尚、伊尹的功业，希望得到重用实现理想抱负的句子是：①，忽复乘舟梦日边。二、诗歌鉴赏2．阅读现代诗歌，完成各题。长江之歌（节选）你从雪山走来，春潮是你的风cǎi；你向东海奔去，惊涛是你的气gài。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。(1)根据拼音填写汉字。试卷第2页，共8页风cǎi()气gài()(2)“你用健美的臂膀，挽起高山大海”句，使用了修辞手法。(3)下面几种语调，哪一种适合诵读这首诗？（）A．紧张急促B．低沉舒缓C．高亢激越D．凝重忧伤(4)请为诵读这首诗写一段开场白。要求：含有一个比喻句，100字以内。三、名著阅读3．有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，争议不大；另一主角呼声较高的有下面两位。请从中任选其一，结合相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。A．鲁智深B．林冲四、综合性学习4．班级举行“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下面的题目。【活动一：探寻自强不息精神内涵】(1)阅读下面材料，从个人角度简述自强不息的内涵。①天行健，君子以自强不息。①古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》①君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公》①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》【活动二：讲述自强不息人物故事】(2)此环节，主持人设置了以下开场白，请选出下面表述有误的一项（）①中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。人生的棋盘上，如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。②只有以饱满的热情、自强的精神面对障碍，我们才能不忘初心、砥砺前行。③自强，就是人生路上的一个个音符，演绎着强有力的生命乐章。④今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息！A．①句为倒置的因果复句。B．①句为条件复句。C．①句为并列复句。D．①句有语病，应在结尾加上“的故事”。【活动三：践行自强不息传统文化】试卷第3页，共8页(3)班级开展“我为朋友解忧愁”活动，请你积极参与。李明缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证就行了。朋友们想请你写一封信规劝他。你认为下列名言警句中哪两则可以作为规劝的材料？①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。①少壮不努力，老大徒伤悲。①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。①伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。①没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。这两则名言警句是。（只填序号）(4)阅读下列材料，按要求完成任务。中华国学经典指中华文化中最优势、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“中华优秀传统文化要走进中小学课堂”，国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程，不少地方中小学已开设国学教育课，每周一课时。在中小学开设国学教育课，有人肯定，有人反对，你持什么观点？请阐明理由。五、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。理财［注］（节选）王愿坚①访问胡行长，是为了给一篇革命回忆录补充材料。②红军主力长征了，一支不满200人的红色游击队，被敌人重兵围困在南方一片苦寒...
