县委宣传部领导在农民教育工作动员会上的发言稿范文在工业化、城市化纵深推进的背景下,如何同步加强农民教育,进一步提高农民、转移农民
在农村十余年连续抓集中性教育的基础上,如何推陈出新,集纳成果,进一步延伸触角,拓展领域
在当前开展党员先进性教育的同时,如何进一步探索农民这个特殊群体针对性教育的新方法、新路子
结合上述思考,前阶段,我们开展了农民教育专题调研活动,走访了柯岩、平水、齐贤、陶堰等镇(街),召开了不同层面的座谈会,并在全县范围内开展了“万份问卷进农户”调查,形成以下报告
当前我县农民的思想现状分析随着农村改革的深化,农民的思想观念正在发生深刻的变化,这些变化既有积极的、也有消极的,既有健康向上、也有消极落后的,既有主流的、也有支流的,并且这些观念同时并存,互相碰撞,对比鲜明
总体上,当前农民思想现状表现为“五个求”:1
改革开放以来,党的路线方针政策让农民得到了实惠
据统计,2004年全县农民人均纯收入8077元,比上年增长17
3,农民家庭恩格尔系数为39
6,比上年降0
2个百分点,组织农村劳动力转移培训30365人,为19
61万农民解决养老保险问题
在解决了温饱、得到了实惠的情况下,农民又产生了新的利益诉求,坚定了致富奔小康的信心
在走访了解中,“增加家庭收入”成为当前农民最关注的问题,希望经济发展得更快一点,就业渠道更多一点,生活更富裕一点,这已经成为广大农民的共同心声
个人简历求知
逐步富裕起来的农民正日益关注自身素质的提高,对知识重要性的认识也在不断提高
在走访中,我们发现74
7的人认为教育与一个人的发展前途有很重要的关系,他们自觉地通过阅报看电视来掌握信息,了解技术
在一些特色种养或特色企业发展比较迅速的镇街,科技致富的示范效应第1页共3页激发了农民群众学习科技知识的热情,很多农民不但积极参加纺织、养殖、花卉等技术培训,还报名学习计算机、