小学新学期开学教学工作计划【导语】写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。搜集的《小学新学期开学教学工作计划》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。【篇一】小学新学期开学教学工作计划此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、指导识字方法，培养识字能力小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。1.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。2.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。二、重积累，抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。“”古今许多教育实践早已证明熟读成诵是学习汉语行之有效的方法。“所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以初读质疑———”再读理解精读品味熟读成诵为基本思路设计教学程序，选择教学方法。“”三、重能力，抓口语交际“”口语交际是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向“”甚至多向的。因此，在口语交际教学中，不仅仅要凭借教材，还要“鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出生生之间、师生之”“”间的双向互动特点，更重要的是要扩大实践面，把口语交际拓展到“”“社会生活的大背景中去。本学期在口语交际教学活动中可设计去百”“”“货商店买东西的情境，还可模仿电视节目形式举办实话实说、焦”点访谈等节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能“”力得到快速发展以达到口语交际训练的要求。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【篇二】小学新学期开学教学工作计划新的学期，新的开始，学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，特制定教学工作计划如下：一、指导思想方面：认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成“”“”“长，在反思中进步。以培养学生探究学习、自主学习、合作学”习为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。二、新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备...
