学习型社区工作成效、特色及创新情况说明XX社区以人为本,立足居民需求,探索和开发社区活动,这些活动,真正反映时代精神和社会文明的鲜活内容,引导社区成员主动适应变化着的社会,引导居民同心协力,充实自己,发展社区
在实际工作中广开思路,充分利用社区学校、幼儿园、培训机构、企事业单位等有效资源,开展教育咨询、培训等教育活动,增强了社区居民对社会的认同感,促进了社区的学习氛围
一、学习型社区特色和创新1.以全国文明城市创建为契机,全方位构建社会化、开放式社区教育工作新模式将理论倡导与行为指导相统一,运用到社区学习活动与课程中,提高居民整体素质
充分发挥社区“社会管理延伸区、服务群众聚集区、社会稳定缓冲区、文体工作活动区、党建工作展示区”的作用,呈现出鲜明的社区教育特色
加强社区公共服务平台建设,将社区教育纳入精神文明总体规划
深化文明家庭创建,突出针对性与实效性
细化创建标准,从学习氛围、学习内容和学习目标三个层面上发挥学习的灵动性、互1动性,增强终身学习的意识,培养深厚的学习兴趣,探索科学的学习方法
创造民主温馨相互尊重的学习环境,使家庭成员的全面发展与学习创新建设同步进行
2.重视青少年的身心成长,重视道德教育在社区发展中的地位以青少年为对象,利用寒暑两假开展好关心下一代工作
制定寒暑假青少年教育计划,开展各种形式的教育活动
采用报告会、故事会、阅读会等形式,对学生们进行法制教育、爱国主义教育、道德教育
引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观,立志成为国家栋梁之才
社区组织中小学生先后开展了“我健康、我快乐”主题活动、“弘扬廉政文化,共创和谐气象”的等活动
充分利用社区现有教育资源,开设四点半课堂,提供优质课后辅导,提升学习兴趣
青少年职业体验活动,依据多元智能理论,开展职业规划思考与体验,促进社区多元智能的提升;采用亲子阅读分享会等形式,增进家庭交流,提升家庭教育水平;青