巧用比喻增文采•教学目标:•1、积累精美的比喻句。•2、学会用比喻生动形象地表达自己的见闻和感受。•3、了解比喻在作文中的运用。妙处可言:比喻就是打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。•【1】形相似,指本体和喻体的外形极为相似。如:小弟弟红朴朴的圆脸好像熟透的红苹果。此句中的外形相似点是“圆”。•【2】神相似。指本体和喻体的外形不相符,但本质极为相似,即喻体能细腻地表现出来本体的神韵。如:“抱着头,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶”一句,树叶与祥子在外形上并无相似点,但“神”似。树叶在狂风暴雨的袭击下飘摇不定,危险无处不在,而作者笔下的祥子在那暗无天日的旧社会里,命运正如暴风雨中的树叶,生活无着落,命运极其悲惨。•【3】形神兼备。即本体和喻体在外形和本质上都相似,也就是形神兼备。如:“只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一支路标,笔直地指向长征部队前进的方向”中,“手”和“路标”形似;高而直;同时,二者“神”也似,一心一意指向某个目标,暗含战士对革命事业的无限忠诚。•妙处可言:直接博喻式:势如破竹。•用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果,能够给人一种应接不暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明,那就又可使语言更加丰富了。妙处可言:比喻+感悟式:喻意弥深