班级管理中德育工作的应用探析 VIP免费

中学班级管理中德育工作的应用探析摘要：教育工作是一项复杂且艰巨的任务，培养出全面发展的学生对教育工作者来说极为重要。本文就做好中学德育教育工作做了探讨。关键词：中学；德育工作；班级管理教育工作者不仅要传授学生书本上的知识，还要帮助学生形成良好的思想道德观念。做好学生的德育工作是教育工作者义不容辞的义务与责任。随着我国素质教育的改革，中学生德育工作在形式和内容上都有了较大的改变，教育工作者如何做好这些工作考验着我国教师的职业素养，同时也考验着我国素质教育改革的成功与否。一、教师要树立正确的道德观念教师是学生的榜样。在开展德育工作的过程中，教师首先要树立正确的道德价值观。教师只有自身坚持正确的道德观念，在德育工作中才能为学生树立良好的榜样。若教育工作者没有形成正确的道德观念，学生的思想道德观念就可能出现偏差，对学生形成正确的世界观产生不良影响。学校必须树立以理想信念为核心、以爱国主义为基础、以基本道德规范为主要任务的思想道德教育目标，不仅要加强学生道德体制的建设，还对教师的思想道德进行监督管理。二、优化教师队伍1.教师要加强自身的道德品质修养，做新时代的学习型教师。时代在发展，社会上的新鲜元素也在源源不断地涌现，新的思想道德观念也影响着人们传统的道德观念。面对社会的发展和新时期学生的需求，教育工作者要不断学习新知识，了解道德教育的最新动态，不仅要学习新的教育理论，还要学习我国传统的教育理论精髓。2.加强学校与外界的交流。学校要积极了解一些成功的德育工作者，并且聘请他们到学校为学生和教师做思想道德教育讲座。他们的工作报告、工作经验、教育思维方式及不同的教育视野，都能为学校的思想道德教育带来新的灵感。当然，还可以借鉴国外先进的思想道德教育。例如：一位美国教师这样为学生分析《灰姑娘》的故事：灰姑娘的继母对自己女儿和灰姑娘的态度不同，说此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。明灰姑娘的继母非常疼爱她自己女儿，是一位好母亲；从灰姑娘十二点准时跳上马车回家，教育学生要做一个有时间观念的人；通过仙女、狗、老鼠的帮助，灰姑娘才得以参加舞会，告诉学生人是不能没有朋友的。3.加强对青年教师的指导与培训。可以采用老人带新人的方式，让有经验的教师对青年教师进行一对一的指导。选择资历较深、努力进取的优秀教师或者班主任，以他们高尚的师德、优秀的敬业竞争为青年教师起到良好的示范作用，进而实现新老教师相互学习、相互督促、共同进步。4.建立健全激励体制。在思想道德教育的过程中，学校要认真学习当前的思想品德教育新知识，并结合学校实际情况制定科学合理的思想道德教育科研机制。要让理论与实践更好地结合在一起，使中学德育工作更加有效、合理、科学。三、合理利用教学资源1.书本育人。书本育人是我国最传统的教育方式，教师要结合思想道德教育的有关书籍，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义的教育，引导学生树立科学的人生观、世界观和价值观，形成坚定的信念和崇高的理想。2.行为育人。开展学生的思想道德教育工作，榜样的力量不可忽视。教育工作者自身的言行对学生也有着潜移默化的影响，他们在工作中的敬业精神、学习精神、不耻下问精神对学生思想道德的影响都比较大。教师可以给学生讲一些劳动模范的故事，如不论刮风、下雨都勤勤恳恳打扫校园的清洁工、在盛夏坚守岗位的交警等。这些具有崇高敬业精神的人为学生树立了良好的榜样，在不知不觉中就为学生上了一堂生动的思想道德课。3.规范制度。中学阶段，学生有《中学生守则》等制度规范着学生的行为，对他们产生一定的约束。学校可制定一些有效可行的规章来控制学生不正当的言行，告诉学生什么可以做，什么不可以做，在学生的脑海中形成初步的行为观念。在德育工作中，对思想品德优秀的学生要加以表彰，对行为举止相对较差的学生要积极地对其进行辅导。此外，还要为学生讲解一些法律知识，让学生初步认识我国的法制社会，形成以法律约束自己、保护自己的意识。学校可以聘请公安机关人员或此资料由网络收集而来，如有侵权请告...