教学工作参考总结-有关幼儿园工作参考总结 VIP免费

教学工作参考总结-有关幼儿园工作参考总结才艺幼儿园在主管部门领导的关怀、支持和催促下，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与开展指南》为引领，以《区幼儿园综合考评细则》为抓手，紧紧围绕《区“幸福幼教”建立工程施行意见》，立足本园实际，开展多元化的教育教学，促进每个幼儿富有个性的开展，全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下，先后创立了《标准化A级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《江苏省优质幼儿园》的验收，为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码，为幼儿园可持续开展奠定了扎实根底。现将本学期工作大体总结如下：一、园务治理：落实规章制度，明确工作职责。开学初，本园按照按照人尽其才的根本原则，进展合理分工并责任到人。首先，重申了幼儿园各项规章制度及考核方法，让每位教职工明确工作职责、工作目的及努力方向，有力地提高了教职工的工作责任感，强化了优质效劳、健康开展的认识。不断加强值勤护导的力度，通过对一日常规工作进展跟踪督查，提高检查工作的实效性，充分发挥了各岗位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续开展，保教工作质量有了稳步提高。二、队伍建立：加强本身学习，提高整体素养。注重加强老师政治思想觉悟提高，每周认真组织老师进展政治学习，宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件，开展师德师风讲座，签订师德建立协议书;学习党的十八大精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时接着强调老师的文化涵养及专业理论学习，不断组织老师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织老师参加扬州市教育局关于《幼儿园园所文化治理》座谈;领会《3—6岁儿童开展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志，强调老师把理论学习和教学实践结合起来，倡导老师们要用理论来武装本人，用工作实践来检验本人，提升自已的教育教学水平。我们还采纳自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习方式，以老带新，有效地促进了老师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭才能。许多老师通过认真研究，本人设计的生成课程或园本课程教学活动，在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中，均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济本钱，积极组织全园老师参加了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园集体教学优质课观摩研讨会”，给每位老师提供了外出学习的时机，开阔了老师专业视野，提高了老师业务素养。本年度老师撰写的论文，1人在江苏省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8人在江苏省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6人在江苏省教育学会论文评比中获三等奖;在参加教学根本功大赛中更是获得了辉煌成绩：7人参赛，其中区级1人获全能一等奖、6人获单项一等奖、1人获单项二等奖、1人获扬州市全能一等奖。广泛发动老师树立终身学习思想，本园目前有9名老师参加了本科学习，估计两年后，本科学历达标率在90%以上;两名老师分别参加了全国和江苏省的学前络培训。幼儿园2012—2021年度第一学期工作总结。学历的提升和专业的成长与经济收入直截了当挂钩，让老师深切感遭到了不断学习的重要和幸福感。三、教育教学：立足教育过程，注重才能提高。开学初，各年级各班级认真制订教学计划，并随着社会活动和季节特征进展适当有机调整。依照幼儿年龄特征和兴趣爱好，把区域活动与主题活动有机结合，互相浸透，结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动，创设合适幼儿才能开展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动，带着幼儿走进社区走进大自然，丰富幼儿的生活。如：在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;植树节时小孩们在小区的花圃里亲手种下小树苗;母亲节时组织幼儿参加电视台淘喜宝栏目的“欢乐母亲节”;另外，还开展了“参观农贸市场”、“欢乐放风筝”、“低碳出行走，文明乘公交”、“走进大超市，我们去购物”、“共享一片...