1松崮小学幼儿园2018年应急疏散演练计划为提高校园应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高校园应对突发事件的能力,维护正常的教育教学秩序,结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合实际制定本单位的2018年应急疏散演练计划如下:一、应急演练内容春季演练
结合3月26日“全国中小学安全教育日”、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动
结合夏季汛期特点,完善校园防汛、防溺水、防台风应急预案,组织开展校园防汛、防溺水应急疏散演练,提高校园应对暴雨天气处置能力
结合秋季开学实际,组织开展防空袭、防踩踏疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生
9“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练
学校根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,2利用课间操、升旗、集体活动、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化
二、强化演练管理推进演练常态化
学校要根据实际,制定校园年度应急预案演练计划,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练
坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对能力,实现校园应急工作的常规化
注重演练的实效性
学校已经制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”
开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要职责明确、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故
有条件的学校可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导
突出演练的针对性