关于加强高校学生社团内部建设的思考摘要：高校学生社团对大学生自身发展及校园文化的传承、传播具有重要意义。但是，当下高校学生社团建设中存在的问题却制约着这些功能的实现。本文从内部建设的角度，提出高校学生社团要“完善制度建设、进行文化建设、培养社团精英、重视情感管理”，从而促进社团发展，使高校学生社团更好地为学生服务。关键词：高校学生社团；内部建设；制度建设；文化建设；情感管理；精英“高校学生社团是指在校大学生基于共同的兴趣、爱好和志向等因素自发组成的学生群众团体，是校园文化的重要组成部分。”。[1]（P.162）进入90年代，随着我国教育改革的推进，大学开始实行学分制，素质教育也越来越受到重视，这使学生从繁重的学习生活中解放出来。校园文化建设和学生自身发展的双重需要推动高校学生社团蓬勃发展。社团类型趋于多样化，涉及文艺、体育、学术、就业、公益、科研等方方面面。社团的数目和参与社团的人数迅速增长，“由共青团中央和中国青少年研究中心进行的一项调查结果显示，截至2020年，全国高校有59.7%的大学生参加了校内社团，平均每人参与的社团数为1.8个。就拿北京高校来说，据最新统计，截至2020年1月，首都高校共有正式注册的学生社团3506个，注册学生27.9万人次。”[2]可见高校学生社团发展势头之强劲。高校学生社团在促进大学生社会化、满足大学生需要、扩展人际网络、培养社会精英、活跃和传承校园文化等方面发挥着重要作用。然而，在其发展过程中，许多问题也逐渐暴露出来，如社团成员流失率高、社团管理制度不规范、经费不足、社团发展不平衡等，这些问题严重制约着社团功能的实现。不少研究针对以上问题提出了相应的解决思路和方法，如学校应给与硬件条件的支持、加强校团委指导、配备专业指导教师、规范社团人员管理工作、健全社团管理机制等。[3]（P.81-82）[4]（P.136-138）[5]（P.35-36）但这些思路和方法多是从改善外部环此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。境的角度指导社团运作或为社团的发展提供支持，外部环境的改变需要一定的时间，而且，在社团数量和规模迅速增长的情况下，学校的资源有限，往往不能兼顾。虽然研究也关注到社团自身应该努力的方向，建议却往往流于“原则化”、“概念化”。因此，本文将从制度建设、文化建设、情感管理、精英培养四个方面对如何做好社团内部建设进行思考。一、完善制度建设，促进社团发展完善的制度是社团良性运转的保证，招募、例会、退会、选举、帮带等制度则是社团良性发展的关键，以下将进行分别进行阐述：（一）确定纳新标准和程序，提高进入社团的门槛在招募新成员之前，应确定招募的规模和标准，并根据具体的情况灵活变动。从规模上看，应该坚持适度原则，不能过大或太小，其大小应根据历年传统、社团性质、运转能力等来确定。至于标准问题，除了满足一些基本条件（空闲时间、兴趣点），也应考虑社团的性质，如文艺类社团选拔成员的标准之一就是是否具有文艺才能。大多社团都采用面试的方式（一般分为初试和复试）选拔新成员。在具体执行过程中，要规范相应的选拔程序。比如，可以采用打分制，以10分制为例，可设定8分以上为优秀，6分为及格，6分以下为不及格，最后由面试者统一进行决定。总之，要做到量化、严格、公正。在面试者较少的情况下，可采用小组面试的方式。负责人应尽可能通过面试了解面试者特点，为日后的工作奠定基础。这里值得注意的是，在报名者和最后招募的成员之间要保证一定的比例，这会使新成员内心充满成就感并重视获得的机会。（二）严格执行例会制度和退会制度例会不仅是安排活动的过程，还能够为社团成员之间的交流和沟通提供平台。定期举行例会和开好例会是十分必要的，主要包括以下三个方面：第一，提前安排好例会的流程，力求高效简洁；第二，充实例会的内容，如安排培训、补充一些时事知识，结合大学生活进行相互交流；第三，在规模较大的社团中，成员之间往往缺少相互了解的机会，可以采取让社团成员在例会上进行自我介绍或发表参加活动感受的方式，为其相互此资料由网络收集而来，如有侵权...
