《大学生职业生涯规划（入学版）》期末考试（20）姓名：班级：默认班级成绩：99.0分一、单选题（题数：50，共50.0分）1（）的人喜欢竞争，迎接挑战。（1.0分）1.0分A.社会型B.现实型C.企业型D.艺术型我的答案：C2生涯是：（1.0分）1.0分A.从生到死的历程B.所做的职业过程C.工作角色的连续体D.个人的职业成果我的答案：A3（）影响人的选择、表现、情绪、心理健康、身体健康、自信心和人格的发展、成绩表现和潜力的发挥、在困难面前的态度。（1.0分）1.0分A.自我效能感B.情绪C.决策D.人际交往我的答案：A4被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。（1.0分）1.0分A.不知道自己喜欢什么职业B.能力不足，考不上公务员C.不了解职场D.父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D5T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。（1.0分）1.0分A.好的“品牌”就有积极的传播性B.不同的T都会产生自强化性C.T是一个比较稳定的要素D.T一旦被认定，很难改变我的答案：A6选出正确的表述：（1.0分）1.0分A.没有人没在规划中B.生涯规划就是要顺其自然C.生涯根本无法规划D.命运天洽谈室我的答案：A7从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。（1.0分）1.0分A.内心的职业价值观与所选职业是否一致B.我的专业与所选职业是否匹配C..父母是否同意我的选择D.职业的经济收入是否可观我的答案：A8以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：（1.0分）1.0分A.获得最好发展B.充分利用资源C.让规划有序进行D.避免严重问题我的答案：A9技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么（1.0分）1.0分A.KST是可以分别获取B.KST往往是同时提升的C.KST里最重要的还是SD.T是KST里最重要的部分我的答案：B10一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？（1.0分）1.0分A.别人说起专业的东西都能回应B.相关考试都顺利过关C.形成一个网络体系结构D.遇到较难的考试题会做我的答案：C11保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0分A.销售类B..文秘类C.建筑类D.艺术创造类我的答案：B12做职业选择的时候，首先需要（）。（1.0分）1.0分A.认识客观环境B.自我探索C.职业决策D.了解职业信息我的答案：D13S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？（1.0分）1.0分A.有人监督以促进事情进展B.本领域更专业人员的督导C.失败后的自我激励与坚持D.以结果为导向的行动我的答案：B14下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？（1.0分）1.0分A.喜欢自由自在、富有创意的工作环境B.喜欢独立工作，能表达自我C.害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事D.喜欢说服、影响别人我的答案：D15根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：（1.0分）1.0分A.ISB.SC.SID.ES我的答案：A16有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的？（1.0分）1.0分A.天生的B.别人教给我的C.我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的D.我自己假装的我的答案：C17（）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。（1.0分）1.0分A.自信心B.自我效能感C.实现力D.正能量我的答案：B18自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。（1.0分）1.0分A.失败的经历B.人生经历C.有意义的经历D.成功的经历我的答案：D19不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：（1.0分）1.0分A.要把KST学好B.K是最重要的C.S是最重要的D.T是最重要的我的答案：B20以下哪个问题反映的不是职业价值观？（）（1.0分）1.0分A.你觉得什么样的职业是有意义的？B.你希望通过职业实现什么目标？C.你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D.你最希望职业能给你什么回报？我的答案：C21学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？（1.0分）1.0分A.表明了部分SB.充分表明了SC.不能确定D.根本不充分我的答案：D22如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份...
