小学少先队工作参考总结_3(通用)一个学期又将完毕了,在本学期,我少先队工作本着抓牢根底,突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动
构成了本校的教育特色
作为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简单的回忆
一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显
1、两报:开学初,大队对各班出报骨干进展了专业培训
从版面设计到内容的选材编写,小队员们学得认认真真
使我校的两报水平有了飞跃性的提高
如今的两报都是由队员们本人制定主题、排版、征稿、抄写
尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报
每个月到了交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出如今大家面前
成为我校德育教育的一面窗口
2、广播:广播站采取中队轮换制,各中队依照本人的教育小专题自行制定每期广播
在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主持
水平提高特别快
3、百分赛:本少先大队在各中队实行百分赛活动
少先队的各种活动均纳入百分评比
评比结果每周一公布并在墙上公示,作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依照
以此鼓励全体成员的集体荣誉感和上进心
二、开展丰富多彩的少先队活动1、远足野炊活动四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动,队员们边走边唱,在路上举行了“拉歌”活动,气氛热烈,愉快向上
到了目的地队员们亲身动手埋锅造饭
这次活动既锻炼了队员的意志,也培养了他们的吃苦精神与合作认识、社会实践才能
2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动在六一儿童节那天,我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节
活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容
在家长与学生交流感情的同时,也使家长更理解学校、更支持学校的工作
其特点如下:(1)亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中小孩与家长之间、家长与老师之间充满了愉快的情绪
欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园