五年级语文教学计划张秀琴2017年9月一、指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键
农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象
长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学
小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动
为了培养学生学习英语的兴趣提高学生英语的口语表达能力,在全校创设学习英语的语言环境成立了“英语课外活动兴趣小组”
在学生中以点带面,全面普及提高英语学习水平
经过不懈努力,学生学习英语的热情空前高涨,学生的英语水平也较前有了显著的提高,学生运用简单的英语会话已经成为了一种时尚
二、活动目的1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣
2、授人以渔,培养学生英语学习能力
3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理
4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础
三、招募英语兴趣小组成员,建立学生花名册
号召学生积极参加英语学习,掀起学习英语、使用英语的高潮
积极招募英语兴趣小组成员
四、时间:每周三五、地点:语音教室六、参加者:英语爱好者七、活动形式:所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣,善于表达
本学期我们兴趣小组,将对学生的朗诵技巧方面加强培训
针对以上情况本年度将安排以下活动:1
优秀朗诵作品欣赏,初步了解朗诵类型2
练习朗诵,掌握朗读技巧3
自选作品,朗诵4
英语口语交际
学唱英文歌曲
观看英文动画片
通过开展多种形式的英语学习活动,培养我镇学生英语学习兴趣,加强英语听力和口语训练,提高学生英语交流水平
八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛
2、开展有效的游戏比赛,学生进行词汇大比拼
3、利用英语交际角