柔肩担重任,爱心育英才她热爱教育事业,虽然体弱多病,多次住院做手术,但为了不影响学生的学习,总是一出院就重返工作岗位
她热爱学生,对学生言传身教,多次把父母不在身边的学生带到家里,像母亲一样关爱和教育他们,还经常资助家庭贫困的学生
她有很强的教学能力和科研能力,是黑龙江省骨干教师、学校唯一的特级教师,热心指导年轻教师,毫无保留地传授自己的教学经验
她曾荣获全国优秀教师、全国先进德育工作者、黑龙江省教学能手、哈尔滨市优秀共产党员、劳动模范、优秀班主任等荣誉称号
2020年,她被推举为“全国教书育人楷模”候选人
她就是黑龙江省哈尔滨市朝鲜族第一中学教师高莲玉
在教学之路上不断探索回想起职业理想的萌生,高莲玉说:“中学时期,我所就读的学校教学水平相对落后,当时学校能考上大学的学生寥寥无几
从那时起,我就立志成为一名教师,希望通过自己的努力让更多的学生接受良好的教育,培养出更多的人才
”1988年,23岁的高莲玉毕业于哈尔滨师范大学,到哈尔滨市朝鲜族第一中学担任高中数学教师
高莲玉虽然是朝鲜族,但从小在普通学校就读,朝鲜语并不熟练,而学校的师生主要用朝鲜语交流,语言障碍成为高莲玉工作中遇到的最直接的困难
为了适应工作的需要,她一边工作,一边努力学习朝鲜语,直到可以用流利的朝鲜语与学生、同事、家长沟通
工作之初,高莲玉就迅速进入状态,刻苦钻研业务
为了尽快熟悉高中教材,高莲玉用一年时间把高中三个年级的教材、教学参考资料全面梳理了一遍,还完成了高中三年的数学习题精编,使自己对高中数学的教学内容有了整体把握
此外,她长期坚持听老教师的课,写教学反思,取长补短,使自己的教学能力迅速提高
在学校组织的第一次业务能力考试中,高莲玉获得数学组第一名
1999年,34岁的高莲玉成为学校最年轻的高级教师
2020年,她被评为黑龙江省数学特级教师
高莲玉具有很强此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传