教学工作参考总结-2021年度英语教学工作参考总结范文一:2021年度英语教学工作总结本学年,我担任初二年级(3)(4)班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求本人,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、政治思想方面:本学年我热爱教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉恪守《中小学老师职业道德标准》,品德、品行堪为学生的表率。我关怀保护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面开展。我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,谦虚请教,努力进取,不断提高本人的教育教学水平。二、教育教学工作方面:1、课前预备:备好课。每一次备课都特别认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表本人的见解让大家讨论,如有咨询题立即更正、改良。2、多听课,学习有经历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学经历,积累了许多教学技巧,作为新岗老师应多向他们学习,尽快提高本身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进展评课。务求每听一节课都要有最大的收获。3、研究教材,认真备课。我认真研究教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依照,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的根底上讲授本课程的内容,学生学习才会有依照,学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,因而应该注重教材的研究。在备课过程中,在不离开教材的原则下,能够参考其他教科书,比照它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经历的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战特别容易钻牛角尖,教学中的每一个咨询题都应与其他老师进展交流讨论。4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了往常重复的缺点。课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深化的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高本人对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信仰“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生、保护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。三、存在的缺乏“金无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷。例如:由于我对学生的态度比拟平和,管不下顽皮学生;教学经历缺乏;对山区学生还不够理解;教学方法还不够成熟等,而这些咨询题,只能在以后的教学工作中不断地处理。四、改良措施:1、多与学生沟通。新岗老师经历缺乏,教学技巧性不强,难免会有学生听不明白,多些主动和学生进展沟通,理解学生掌握知识的情况特别重要,如此有利于针对性的对学生进展教育,不管备课多认真细心也特别难习惯不同班级的情况,只有沟通、理解,才能更好地处理各个班级的不同咨询题。另外,有些学生根底...