江西省宜春市宜丰二中高考化学三模试卷（实验班，含解析）-人教版高三全册化学试题VIP专享VIP免费

2016年江西省宜春市宜丰二中实验班高考化学三模试卷一、选择题1．25℃时，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（）A．0.1mol•L﹣1Ca（NO3）2溶液中：Na+、N、C、CH3COO﹣B．能使甲基橙变红的溶液中：K+、Na+、N、Cl﹣C．3%H2O2溶液中：Fe2+、H+、S、Cl﹣D．0.1mol•L﹣1KSCN溶液中：Fe3+、N、Br﹣、S2．某元素X的气态氢化物的化学式为H2X，则X的最高价氧化物的水化物的化学式为（）A．H2XO3B．HXO3C．H3XO4D．H2XO43．在一定条件下，对于A2（g）+3B2（g）⇌2AB3（g）反应来说，下列所表示的化学反应速率中最大的是（）A．v（A2）=0.8mol•L﹣1•s﹣1B．v（A2）=40mol•L﹣1•min﹣1C．v（AB3）=1.0mol•L﹣1•s﹣1D．v（B2）=1.2mol•L﹣1•s﹣14．煤是工业的粮食，石油是工业的血液．下列关于煤和石油的说法中错误的是（）A．石油裂解主要目的是得到短链的不饱和烃B．含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油C．煤的气化与液化都是化学变化D．煤中含有苯和甲苯，可用先干馏后分馏的方法将它们分离出来5．把2.3gNa放入水中，要使100个水分子中含有1个Na+，所需水的质量是（）A．184gB．181.8gC．180gD．183.6g6．高温下，反应2HBr（g）⇌H2（g）+Br2（g）（正反应为吸热反应）达到化学平衡时，要使混合气体的颜色加深，可采取的方法是（）A．减小压强B．缩小体积C．降低温度D．增大氢气的浓度7．NaHA是二元酸H2A的酸式盐，下列说法不正确的是（）A．若NaHA溶液呈酸性，则H2A一定是强酸B．若NaHA溶液呈碱性，则H2A一定是弱酸C．NaHA溶液中Na+和HA﹣的个数之比一定大于1：1D．NaHA晶体中的阴阳离子个数比一定是1：18．如图所示，将两烧杯中电极用导线相连．当闭合开关S后，以下表述正确的是（）A．电流表指针不发生偏转B．Al、Pt两极有H2产生C．Mg、C两极生成的气体可以恰好完全反应D．甲池pH减小，乙池pH不变二、解答题（共4小题，满分52分）9．为了比较卤素单质的氧化性强弱，可在实验室先制取Cl2，并将Cl2依次通入NaBr溶液和淀粉KI溶液中．有如图所示的仪器（橡胶塞均为双孔）及药品，试回答：（1）若所制气体从左向右流向时，上述仪器接口的连接顺序为H接、接、接．（2）装置3的作用是，反应的离子方程式为．（3）装置1中产生的现象是，反应的化学方程式为．（4）通过本实验可得到的结论是．10．三草酸合铁酸钾晶体K3[Fe（C2O4）3]•3H2O可用于摄影和蓝色印刷．某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解，对所得气体产物和固体产物进行实验和探究．该小组同学查阅资料知，固体产物中铁元素不可能以三价形式存在，而盐只有K2CO3，产生的气体中含有CO、CO2．请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程．限选试剂：①蒸馏水②3%H2O2溶液③氧化铜④1.0mol/L盐酸⑤浓硫酸⑥1.0mol/LNaOH溶液⑦澄清石灰水⑧0.5mol/LCuSO4溶液⑨2%KSCN溶液⑩苯酚溶液I．若用一套连续实验装置检验气体产物中CO的存在，并验证检验过程中有CO2生成，应选用的试剂为（按先后顺序把所选试剂的标号填入空格内）．Ⅱ．探究固体产物中铁元素的存在形式．（1）提出合理假设假设1：只有Fe；假设2：只有FeO；假设3：（2）设计实验方案并实验验证步骤1：取适量固体产物于试管中，加入足量蒸馏水溶解，过滤分离出不溶固体．步骤2：取少量上述不溶固体放人试管中，加入足量溶液，充分振荡．若固体无明显变化，则假设成立；若有暗红色固体生成，则反应的离子方程式为．步骤3：取步骤2所得暗红色固体于试管中，滴加过量，振荡后静置．若溶液基本无色，则假设成立；若溶液呈，则假设3成立．（3）问题讨论若固体产物中FeO含量较少，用步骤3方法难以确定．请你设计实验方案证明假设3成立（写出实验的操作步骤、现象与结论）：Ⅲ．拓展与延伸有资料介绍“在含Fe2+的溶液中，先滴加少量新制饱和氯水，然后滴加KSCN溶液，溶液呈红色；若再滴加过量氯水，却发现红色褪去”．假设溶液中的+3价铁还能被氯水氧化为更高价的FeO42﹣”，试写出该反应的离子方程式．11．甲、乙两个实验小组利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应研究影响反应速率的因素．（1）该反应的离子方程式为（提示：H2C2O4...