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高中历史 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点 第2课 古代手工业的进步练习 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点 第2课 古代手工业的进步练习 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题_第1页
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第2课古代手工业的进步课时加餐拔高练|课后加餐练|1.《吕氏春秋·召类》中写道:“吾恃为鞔(指鞋)以食三世矣,今徙之,是宋国之求鞔者不知吾处也,吾将不食。愿相国之忧吾不食也。”这里“吾”的身份是()A.官营手工业者B.民营手工业者C.家庭手工业者D.雇佣手工业者解析:选B从材料可以看出,“吾”需要通过制作鞋子、销售鞋子来维持生计,说明是民营手工业者。2.《考工记》关于制作合金成分的叙述如下图,《考工记》的这一记载能够说明春秋时期()A.青铜铸造技术的先进B.铁器产品多样化C.手工业生产规模庞大D.冶铁技术水平高超解析:选A材料的核心信息:一是春秋时期的官方手工技术专著《考工记》,二是关于铜锡合金制作的工艺,不同比例配料制造不同的手工业产品,这是青铜铸造技术先进的表现,故答案为A项;材料不涉及铁器内容,排除B、D两项;材料与手工业生产规模没有关系,排除C项。3.战国时期秦国的青铜兵器出土数量很多,不少带有铭文,如“相邦吕不韦戈”“相邦义(张仪)戈”“上郡守戈”“陇西守戈”等。这些铭文证实()A.兵器使用者为中央高级官员B.秦国人具有深厚的文化底蕴C.秦兵器分由中央和地方督造D.秦兵器带有显著的地域特色解析:选C战国时期青铜器物勒工名,即器物上刻制(督)造者名字,方便管理者检验产品质量,体现了当时手工业生产的管理模式,兵器督造有中央官员相邦吕不韦和张仪地方官员上郡守和陇西守等,故C项正确;A项在材料中没有体现;B、D两项仅凭材料无法得出,排除。4.铸铁柔化处理技术和炼钢技术在汉初并不普及,但汉武帝后却得到迅速推广,工艺也更为成熟。其主要原因在于()A.盐铁官营政策的推行B.民营手工业的发展C.水力鼓风冶铁工具的发明D.铁农具的广泛应用解析:选A抓住时间限定“汉武帝后”。材料介绍的是汉武帝前后汉代冶铁技术的发展,主要原因是国家政策的支持,西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办,盐铁官营的政策推动冶铁技术的发展,故答案选A项。B项不符合题意,C项出现于东汉初,D项不是主要原因,均排除。5.宋代诗人艾可叔在其作品《木棉》中有这样的描述:“收来老茧倍三春,匹似真棉白一分。车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云。衣裘卒岁吟翁暖,机杼终年织妇勤。”从中可以得到的历史信息是()A.宋代棉纺织技术高度发达B.棉纺织业出现资本主义萌芽C.最迟在宋代棉纺织使用了纺车D.人们的衣食结构发生变化解析:选C这首诗主要描绘了一幅妇女弹棉、纺棉的图画。棉纺织技术高度发达是在元朝,故A项错误;纺织行业出现资本主义萌芽是在明朝中后期,故B项错误;“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云”,说明在宋代的棉纺织行业已经出现了“纺车”这一纺织工具,故C项正确;《木棉》这首诗主要描绘了弹棉、纺棉的图画,没有涉及“衣食结构发生变化”,故D项错误。6.《沈氏农书》中记载“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢”。这段话反映了中国古代家庭手工业()A.与农业相结合,竞争力强B.生产方式落后,效率较低C.以营利为目的,面向市场D.生产成本较低,自给自足解析:选D依据“织与不织,总要吃饭”“不算工本,自然有赢”可知,家庭手工业生产成本较低,故选D项。A、B、C三项与题意无关,排除。7.白寿彝先生说:“官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要干涉某些手工业者家属的婚姻,使民间技术的传习成为顽固的传统。”这说明我国古代手工业()A.技术水平领先世界B.技术工艺不断创新C.技术传承封闭保守D.技术交流范围广泛解析:选C材料中官方设法保护“手工业技术的世代传习”甚至干涉手工业者的婚姻,这导致手工业技术只能在极封闭的范围内传播,故选C项。8.明朝中后期,瓷器的生产多采用“官搭民烧”的办法,在制瓷中心景德镇有民窑“形器走天下”之说。这充分说明了()A.民营手工业超过官营手工业B.重农抑商政策的松动C.景德镇出现了资本主义萌芽D.景德镇瓷器天下无双解析:选A材料“官搭民烧”以及景德镇民营手工业“形器走天下”,说明民营手工业超过官营手工业,故A项正确;重农抑商政策的松动是在甲午战争后,...

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