一中国古代的科学技术成就目标导航课程标准概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。学习视点重点：古代中国的伟大科技成就。难点：古代中国伟大科技发明发现的方法与精神，造成近代中国科技落后的深刻社会原因。课前预习一、纸的发明1．背景：秦汉时期，以________和丝织品作为主要书写材料，不利于文化的传播。2．经过：西汉早期可能已经发明了书写用纸；东汉________改进了造纸术。3．外传：公元8世纪，________开始用中国的技术和设备造纸，之后，造纸术传到欧洲。4．意义：使得________的记录、传播和继承有了革命性的进步；对文明发展和社会进步的积极作用最为显著。二、指南针和方向测定技术1．发明(1)战国时期出现了“________”。(2)宋代出现了指南鱼，沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩擦钢针制作________的技术。2．外传：在12世纪末至13世纪初，指南针由海路传入阿拉伯，然后再传入________。3．意义：指南针应用于________，对航海事业的发展意义特别重大，为郑和下西洋和欧洲人开辟新航路提供了技术保证。三、火药的发明和使用1．发明：春秋战国时期，人们已经具有了有关硫磺和硝石的知识；东晋________的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”。2．使用：________，出现了火箭和火炮；明代出现了早期的地雷、水雷和定时炸弹。3．外传：12、13世纪，火药传入阿拉伯国家，然后传到欧洲乃至世界各地。4．意义：为资产阶级打败________创造了条件。四、印刷术的进步1．概况(1)雕版印刷术：唐代的________，是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的雕版印刷品。(2)活字印刷术：宋代________用胶泥制作的活字排印，提高了印刷效率。(3)元代王祯创制了木活字和转轮排字盘；明代中期出现了铜活字。2．外传：由波斯传到了西方。3．影响：推进了文化的传播；为欧洲走出黑暗的中世纪以及________运动的出现准备了条件。五、中国古代的科学思想1．特点：讲究天人合一，尊重自然，重视完善________的关系；比较重视总结________，而轻视理论概括和抽象。2．影响：中国文化具有强调实用技术，忽视________的倾向。答案：一、1.竹木简牍2.蔡伦3.阿拉伯人4.信息二、1.(1)司南(2)指南针2.欧洲3.方向测定三、1.葛洪2.唐末宋初4.骑士阶层四、1.(1)《金刚经》(2)毕升3.文艺复兴五、1.人和自然实践经验2.抽象科学课堂作业一、选择题知识点一纸的发明1．《太平御览》载：“古无纸，故用筒，非主于敬也。今诸用简者，皆以黄纸代之。”以纸代简得到普遍推广最早是在()A．西汉B．东汉C．三国D．北宋答案：B解析：东汉蔡伦改进造纸术，发明“蔡侯纸”，使纸得到普遍推广和使用。故纸的普遍推广和使用开始于东汉时期，答案为B。2．(德)利普斯在《事物的起源》一书中认为：“这就为知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传()A．促进了欧洲文化的发展B．改变了欧洲人的阅读方式C．消除了人们对宗教的迷信D．促成了近代欧洲科学的复兴答案：A解析：从材料中“知识普及”“书籍的开端”等信息，可知造纸术西传对欧洲产生了重大影响。知识点二指南针和方向测定技术3．在《韩非子·有度篇》和《鬼谷子》(注：战国时期的著作)中都有关于“磁体的指极性”的记载，其中《鬼谷子》中记载说，郑国人在深山密林中采集玉石时，为了不迷失方向，带着“司南”；东汉王充在《论衡》中也描述过《司南》，说它像只水勺；而到宋朝指南针才普遍地应用于航海。这说明()A．战国时期我国科技走在世界前列B．战国时期司南开始广泛地运用于生产领域C．战国时期我国已发明指南针D．指南针是历史积淀发展的产物答案：D解析：由材料可以看出，战国时期我国已出现关于司南应用于生产领域的记载，但这不足以说明此时我国科技走在世界前列，也不足以说明此时司南开始广泛运用于生产领域，A、B两项排除；指南针发明于宋朝，C项错误。D项符合材料之意。4．人的大脑拥有一个非常复杂的指南针系统，它能够在你移动时追踪你所面对的方向，可以记住如何从一个地方前往另一个地方。正是这个“指南针”指引着人们发明了现实生活中的指南针，进而促进了人类文明的...
