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高考数学二轮复习 直线和圆锥曲线的位置关系问题VIP免费

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高考数学二轮复习直线和圆锥曲线的位置关系问题1.★★过点(2,4)作直线与抛物线y2=8x只有一个公共点,这样的直线有【】.A、一条B、两条C、三条D、四条分析:首先注意点(2,4)在抛物线上,其次只有一个公共点,包括直线平行于抛物线的对称轴,与抛物线交于一点,因而选B.2.★★直线y=kx+1与椭圆恒有公共点,则m的取值范围是【】.A、m≥1且m≠5B、m≥1C、m≠5D、m≤5分析:直线与椭圆恒有公共点联立方程Δ恒大于等于0,由Δ≥0恒成立可得m≥1-5k2恒成立,∴m≥(1-5k2)max,∴m≥1且m≠5,选A.或者注意到点(0,1)在椭圆的内部即可以。【变题】★★★直线y=k(x-3)与双曲线只有一个公共点,则满足条件的直线有条﹒分析:由于直线过双曲线的一个顶点,所以要使它们只有一个公共点,需使直线与渐近线平行或与x轴平行﹒因此满足题意的直线有3条﹒3.★★直线l:与曲线x2-y2=1(x>0)相交于A,B两点,则直线l的倾角为【】.A、[0,)B、C、D、分析:直线与双曲线右支交于两点,不能仅仅用Δ判定,x2-k2(x2-x+2)=1(1-k2)x2+k2x-2k2-1=0∴∴k>1或k<-1.∴倾角,选B.4.★★抛物线上的点P到直线有最短的距离,则P的坐标是【】A,(0,0)B,C,D,分析:设直线与相切,联立整理得,由,得,这时得切点(,1),选B.【例1】★直线过抛物线的焦点,且与抛物线相交于A两点.(1)求证:;(2)求证:对于抛物线的任意给定的一条弦CD,直线l不是CD的垂直平分线.【解析】:(1)易求得抛物线的焦点.用心爱心专心125号编辑1若l⊥x轴,则l的方程为.若l不垂直于x轴,可设,代入抛物线方程整理得.综上可知.(2)设,则CD的垂直平分线的方程为假设过F,则整理得,.这时的方程为y=0,从而与抛物线只相交于原点.而l与抛物线有两个不同的交点,因此与l不重合,l不是CD的垂直平分线.说明:此题是课本题的深化,课本是高考试题的生长点,复习要重视课本。【例2】★★已知椭圆中心在原点,焦点在轴上,焦距为4,离心率为,(1)求椭圆方程;(2)设椭圆在y轴正半轴上的焦点为M,又点A和点B在椭圆上,且M分有向线段所成的比为2,求线段AB所在直线的方程。【解析】:(1)设椭圆方程为由2c=4得c=2又故a=3,∴所求的椭圆方程为(2)若k不存在,则,若k存在,则设直线AB的方程为:y=kx+2又设A由得①② 点M坐标为M(0,2)∴由∴∴代入①、②得…③④用心爱心专心125号编辑2由③、④得∴∴线段AB所在直线的方程为:。说明:有向线段所成的比,线段的定比分点等概念,本身就是解析几何研究的一类重要问题。向量概念的引入,使这类问题的解决显得简洁而流畅。求解这类问题可以用定比分点公式,也可以直接用有向线段的比解题。另外,向量的长度,点的平移等与解析几何都有着千丝万缕的联系,向量与解析几何的结合,为解决这些问题开辟了新的解题途径。【变题】:★★一条斜率为1的直线与离心率为的椭圆C:()交于P、Q,两点,直线与Y轴交于点R,且,,求直线和椭圆C的方程。【解析】椭圆离心率为,,所以椭圆方程为,设方程为:,由消去得……(1)……(2)所以而所以所以……(3)又,,从而……(4)由(1)(2)(4)得……(5)由(3)(5)解得,适合,所以所求直线方程为:或;椭圆C的方程为说明:向量数量积的坐标表示,构建起向量与解析几何的密切关系,使向量与解析几何融为一体。求此类问题的关键是:利用向量数量积的坐标表示,沟通向量与解析几何的联系。体现了向量的工具性。【例3】★★已知双曲线的离心率,过的直线到原点的距用心爱心专心125号编辑3离是(1)求双曲线的方程;(2)已知直线交双曲线于不同的点C,D且C,D都在以B为圆心的圆上,求k的值.【解析】: (1)原点到直线AB:的距离.故所求双曲线方程为(2)把中消去y,整理得.设的中点是,则即故所求k=±.说明:为了求出的值,需要通过消元,想法设法建构的方程.【例4】★★已知椭圆(a>b>0)上两点A、B,直线上有两点C、D,且ABCD是正方形。此正方形外接圆为x2+y2-2y-8=0,求椭圆方程和直线的方程。【解析】:圆方程x2+y2-2y-8=0即x2+(y-1)2=9的圆心O'(0,1),半径r=3。设正方形的边长为p,则,∴,又O'是正方形ABCD的中心,∴O'到直线y=x+k的距离应等...

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