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高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 1 开辟文明交往的航线例题与探究 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 1 开辟文明交往的航线例题与探究 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题_第1页
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高中历史专题五走向世界的资本主义市场1开辟文明交往的航线例题与探究人民版必修2典题精讲例1下列各项在资本主义萌芽过程中出现的先后顺序是()①分散的手工工场形成②集中的手工工场出现③包买商制度形成④资本主义生产关系大量出现A.③①②④B.③④①②C.④③①②D.④②③①思路解析:商业资本对工业生产领域的控制,形成包买商制度或“外包工制”,分散的手工工场形成。随着资本的积累和生产的发展,不同工种的工人被一个工场主控制,形成了集中的手工工场。随后,资本主义生产关系开始大量出现,A项符合题干要求。答案:A绿色通道:解答有关资本主义萌芽产生的选择题,首先应该把握资本主义萌芽产生的一般过程,在此基础上,结合不同地区或国家的实际情况,充分运用生产力与生产关系相互作用的辩证观点,就能够比较容易地确定答案。变式训练1西欧封建社会内部出现资本主义萌芽的时间大约在()A.12、13世纪B.13、14世纪C.14、15世纪D.15、16世纪思路解析:14、15世纪,西欧工商业领域出现了分散的手工工场和集中的手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和实行内部分工,也演变为集中的手工工场主,资本主义生产关系出现。答案:C变式训练2西欧资本主义生产关系萌芽的主要标志是()A.手工工场的出现B.剥削关系的出现C.商业资本的出现D.货币地租的出现思路解析:14、15世纪,西欧分散的手工工场和集中的手工工场的出现使少数富裕的手工业者演变为集中的手工工场主,资本主义生产关系开始出现。答案:A例2阅读下列材料:机间宽又长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。……旁有一大屋,女工共百人。……外面一间屋,童工一百五,并坐捡细毛,不敢怨劳苦。都是穷苦人,终日不休息,清晨到深夜,各得一便士。……又有一大厅,五十剪毛工,施展好手艺,天衣全无缝。又有八十人,洗呢更浆呢。染工又八十,呢绒着颜色。二十擀制匠,整呢折成匹。——16世纪英国民歌请完成:(1)当时手工工场的基本特点有哪些?根据以上材料简要概括。(2)通过上述材料,你对当时的手工工场有什么主要认识?思路解析:解答第(1)问的关键是全面细致地提取材料中的有效信息,并结合所学知识进行系统的概括和归纳;解答第(2)问时,应在提取材料中有效信息的基础上,结合所学知识从手工工场与生产力之间的相互关系、手工工场主的地位等角度入手分析。参考答案:(1)规模大,雇佣工人多,生产集中;工人分工细;不仅雇用男工,而且雇用女工和童工;工人劳动时间长,工资待遇低。(2)手工工场采取集中生产、分工协作的生产方式,既是生产力发展的结果,又促进了生产力的进一步发展;工场主是不参加劳动的剥削者,与工人的关系是资本主义性质的雇佣关系。黑色陷阱:第(1)问容易出现的错误是回答不完整,不能答出“雇佣工人的类别”,主要原因在于忽视了对材料中有效信息的全面提取;第(2)问容易出现的错误是只回答出手工工场所体现的生产关系,但不能回答出手工工场与生产力发展之间的内在关系,主要原因是缺乏全面分析历史问题的能力。变式训练3导致14~15世纪欧洲社会分工不断扩大的主要原因是()A.市场交换活动的频繁展开B.手工业的进步C.生产技术的进步D.三大发明的传播思路解析:14、15世纪,生产力的提高使生产者逐步与生产资料分离,欧洲的社会分工不断扩大。答案:C变式训练4在欧洲,对资本主义生产关系的产生起过巨大作用的是()A.工业资本B.银行资本C.商业资本D.高利贷资本思路解析:14、15世纪,商业资本对工业生产领域的控制,形成包买商制度或“外包工制”,西欧出现了分散的手工工场和集中的手工工场,资本主义生产关系产生。答案:C问题探究问题新航路开辟以前,世界上产生了东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明等五大区域文明。它们虽然深受生产力发展水平的局限和高山、大河、海洋、沙漠的阻隔,但仍然存在着一定的接触和交流。新航路开辟以前,各大文明区域之间接触和交流的主要方式有哪些?这些接触和交流产生了哪些重大影响?导思:思考这一问题,我们可以联系五大区域文明形成的因素:主要是由...

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