2015届高考数学二轮复习最新模拟试题汇编专题二文(含解析)1.(2015肇庆市一模)函数的定义域是A.B.C.D.【答案】A【解析】要使函数f(x)有意义,必须解得,则函数f(x)的定义域为(1,2],故选A.2.(2015揭阳市一模)设函数的定义域为,函数的定义域为,则()A.M∩N=(-1,1]B.M∩N=RC.∁UM=∪∪,则实数t的取值范围是.【答案】,【解析】因为−1<−log32<0,则f(−log32)=;当x∈时,f(x)=3x∈[,3];当x∈(1,3)时,f(x)=−∈(0,3);即函数f(x)的值域为(0,3],若f(x)∈,则x∈∪[,3),由f(f(t))∈(0,1),得f(t)∈[,3),∴≤3t<3,或≤−<3,解得log3≤t<1,或1<t≤,∴实数t的取值范围是.11.(2015肇庆市一模)定义域为R的四个函数,,,中,偶函数的个数是()A.4B.3C.2D.1【答案】C【解析】由函数奇偶性的定义,得,是偶函数,与既不是奇函数也不是偶函数,故选C.12.(2015菏泽市期末)设是奇函数,则使的的取值范围是().A.B.(0,1)C.D.【答案】A【解析】由函数f(x)是奇函数,得f(0)=0,即lg(2+a)=0,解得a=−1,由lg(−1)<0,即>0,解得0<x<1,故选A.13.(2015长春市质监二)已知函数在上是单调函数,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】函数f(x)=即函数f(x)在(-∞,−a]上是增函数,在(−a,+∞)上是减函数,要使函数f(x)在(-∞,-1)上是单调递减,则−a≥-1,即a≤1,故选A.14.(2015汕头市一模)下列函数中,是偶函数,且在区间内单调递增的函数是()A.y=B.y=cosxC.y=|lnx|D.y=2|x|【答案】D【解析】选项A幂函数的定义域为>0恒成立.设,,,则的大小关系为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设x1<x2,则x1−x2<0,f(x1)−f(x2)<0,即函数f(x)在(0,+∞)是增函数,得f(1)<f(3)<f(4);又f(x)是偶函数,则f(-4)=f(4),故选C.17.(2015蚌埠市一质检)函数y=f(x)是R上的奇函数,满足f(3+x)=f(3-x),当时,,则当x∈(−6,−3)时,f(x)等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】由函数f(x)是奇函数,得f(−x)=−f(x),当x∈(−6,−3)时,x+6∈(0,3),由f(3+x)=f(3-x),得f(x)=−f(−x)=−f=−f=−f(6+x)=−26+x,故选D.18.(2015广州市一模)已知函数f(x)=x+sinπx−3,则f()+f()+f()+…+f()的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由f(x)+f(2−x)=x+sinπx−3+2−x+sin(2ππ−x)−3=−4,得f()+f()+f()+…+f()=f()+f()+f()+f()+…+f()+f()+f()=2014×(−4)+f(1)=−8058,故选D.19.(2015丽水市一模)定义在实数集R上的奇函数f(x),对任意实数都有f(+x)=f(-x),且满足f(1)>−2,f(2)=m−,则实数m的取值范围是()A.B.C.或D.或【答案】C【解析】由f(+x)=f(-x),得f(1)=f(+)=f(-)=f(),f(2)=f(+)=f(-)=f(-),因为函数f(x)是奇函数,得f(-)=−f(),即f(2)=−f(1),又f(1)>−2,f(2)=m−,得−(m−)>−2,即<0,解得m<−1或0<m<3,故选C.20.(2015厦门市3月质检)已知f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x-2)=f(x+2),当0<x<2时,f(x)=1一log2(x+1),则当0