电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

山西省临汾市曲沃中学校高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度课时练习 新人教版必修1 VIP免费

山西省临汾市曲沃中学校高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度课时练习 新人教版必修1 _第1页
1/7
山西省临汾市曲沃中学校高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度课时练习 新人教版必修1 _第2页
2/7
山西省临汾市曲沃中学校高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度课时练习 新人教版必修1 _第3页
3/7
第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度[课程标准]了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。一、从禅让到王位世袭1.王位世袭制(1)背景:约公元前____年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏。(2)建立:禹死启继,王位世袭制取代了________,“家天下”的局面逐渐形成。(3)特点:商朝建立后,王位有时父子相传,有时__________。2.行政管理制度(1)中央制度:商朝中央设有____、卿士等,掌管政务。(2)地方制度:地方封侯、伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。二、等级森严的分封制1.目的:西周为了进行有效的统治。2.主要对象:________、功臣、古代帝王的后代。3.推广:武王死后,周公旦继续推行分封制度。4.内容(1)周王把一定的________和________分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。(2)义务:被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子____________、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。(3)权利:受封诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。5.影响(1)在分封制下形成了贵族统治阶层内部的森严等级“________—诸侯—________—士”。(2)西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治。(3)西周开发边远地区,扩大统治区域,成为一个延续数百年的强国。6.瓦解(1)原因:在分封制下,受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的________。(2)瓦解:诸侯国势力日益壮大,到西周后期,王权________,分封制遭到破坏。三、血缘关系维系的宗法制1.目的:为了加强________形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。2.含义:宗法制是用____________关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。3.内容(1)周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗。(2)其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,在自己的领地内却是________。(3)卿大夫对诸侯来说是小宗,在自己的领地内是大宗。卿大夫与士的关系,依此类推。(4)大宗可以命令和________小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。4.影响:宗法制保证了各级贵族在政治上的______________地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。知识点一从禅让到王位世袭1.关于王位世袭制的表述错误的是()A.它取代禅让制是历史发展的必然B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传2.商朝时,下列官员可与商王一起掌管政务的是()①侯②伯③相④卿士A.①②B.①③C.②③D.③④知识点二等级森严的分封制3.西周时大行封邦建国,其分封的主体是()A.功臣B.归顺的殷商旧族C.姬姓亲族D.夏商国王的后裔4.周王把一定的土地和人口,分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这种制度叫做()A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.嫡长子继承制5.西周分封制下,受封诸侯不可以在自己领地内()A.建立武装B.设置官员C.征派赋税D.私铸九鼎6.“幽王烽火戏诸侯,可怜列国奔驰苦”反映了当时中国实行()A.分封制B.宗法制C.礼乐制度D.王位世袭制知识点三血缘关系维系的宗法制7.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是()A.财产B.地域C.信仰D.血缘8.西周时期,一诸侯王娶了妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子。当该诸侯王死后,继承他王位的应是()A.女儿B.大儿子C.二儿子D.三儿子9.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当()A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽为另一族,在宗法上,二者并无关系10.2011年4月5日上午,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山西省临汾市曲沃中学校高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度课时练习 新人教版必修1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部