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高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 单元总结练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 单元总结练习 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题_第1页
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专题六古代希腊、罗马的政治文明单元总结1.希罗多德说“克里斯提尼领着人民参与政治”,下列措施中符合这一评述的是A.按财产多寡划分社会等级B.设立民众法庭C.向公民发放“观剧津贴”D.创立陶片放逐法【答案】D【解析】试题分析:A.按财产多寡划分社会等级B.设立民众法庭,属于梭伦改革的内容;C.向公民发放“观剧津贴”是伯利克里时期措施;D.创立陶片放逐法是克里斯提尼的改革措施之一,故此题应选D项考点:古希腊的民主点评:克里斯提尼改革的内容:①建立十个地区部落,以部落为单位举行选举;②设立五百人议事会,由各部落轮流执政;③每个部落各选一名将军组成十将军委员会;④继续扩大公民大会的权力;⑤实行陶片放逐法,维护民主制度。2.苏格拉底曾用一个比方来说明他的政治主张,“一条船,应由熟悉航海的人驾驶,纺羊毛时,妇女应该管理男子,因为她们精于此道……。”在这里凸显其政治思想是A.反对雅典实行直接民主B.主张男女平等C.批评雅典公民滥用民主D.提倡“精英治国”【答案】D【解析】试题分析:从材料“一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子。”可以看出苏格拉底主张有专业才能的人治理国家,故选D。B项是对材料断章取义的理解;C项材料并未体现;A项虽有道理,但是不是最能体现材料的愿意,材料主要说的是有专门才能的人治理国家。考点:古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·雅典民主政治的评价。3.《十二铜表法》的主要影响是()A.奠定罗马法的基础B.最大限度地保障了贵族的利益C.最大限度地保障了平民的利益D.标志着罗马法发展到完善阶段【答案】A【解析】该法典限制了贵族特权,但本质上仍是维护奴隶主贵族的利益,故B、C两项错误;D项是《民法大全》的影响。4.戴维·赫尔德在《民主的模式》中称,雅典的公民“凡不归派、不竞争而中立者,法律予以严厉惩罚,并去其公民权”。材料说明了A.公民不具备实际权利B.城邦鼓励派别竞争C.法律不保护公民权利D.民主限制个人自由【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“凡不归派、不竞争而中立者,法律予以严厉惩罚,并去其公民权”可以分析出雅典的民主是限制个人自由的,故本题选D项。A、B、C与材料无关。考点:古代希腊罗马的政治文明·雅典的民主政治·民主限制个人自由。5.查士丁尼认为:“市民法(又称公民法)与万民法有别……每一民族专为自身治理制定的法律,是这个国家所特有的,叫做市民法,即该国本身特有的法。至于出于自然理性而为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法,因为一切民族都适用它。”据此可知,“市民法与万民法有别”在于A.制定主体不同B.法律地位不同C.适用对象不同D.理论依据不同【答案】C【解析】试题分析:根据题干“是这个国家所特有的,叫做市民法”“为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法”可知是指适用对象不同。A不对,都体现统治阶级的意志;B不对,材料并无涉及:D不对,从程度上看,不是主要区别。考点:本题考查市民法与万民法的区别。点评:公民法与万民法的比较及认识。类别公民法万民法使用范围罗马公民罗马境内各族人民实效性注重形式、程序繁琐简洁灵活、实用有效内容注重国家行政和诉讼程序注重调节涉及个人关系和财产关系指导思想具有狭隘的民族性和形式主义的特点以自然理性为依据,接近自然法的观念,更能满足社会要求6.列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。”这表明雅典民主政治A.与近现代西方民主政治毫无关系B.是全体奴隶主的民主政治C.除奴隶外,雅典居民都享有民主权利D.是真正体现民意的民主政治【答案】B【解析】略7.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。”该学者肯定了《十二铜表法》()A.对私有财产的保护B.对传统习惯法的整理汇编C.对贵族利益的维护D.作为第一部成文法的价值【答案】D【解析】试题分析:材料内容反映的是《十二铜表法》颁布后贵族不能再以前那样随意解释习惯法的积极作用,所以A项与C项不...

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