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陕西省榆林育才中学高三地理 第一章 经纬网的应用(第2课时)复习导学案VIP免费

陕西省榆林育才中学高三地理 第一章 经纬网的应用(第2课时)复习导学案_第1页
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陕西省榆林育才中学高三地理第一章经纬网的应用(第2课时)复习导学案探究点二经纬网及其意义.确定地理坐标确定与书写地理坐标(纬度°N/S,经度°W/E)计算某地点关于地心的对称点的地理坐标归纳:根据经度和纬度增大的方向来判定所属的经度为东经度或西经度;所属的纬度为南纬度或北纬度。以极地为圆心的地球仪中,经线为由极点向外放射的直线,纬线为以极点为圆心的同心圆。1.利用经纬网计算距离:(1)求经线长:1°经线长=111千米。(在经线上,纬度差1°距离就差111千米)求赤道长:1°赤道长=111千米。(在赤道上,经度差1°距离就差111千米)求纬线长:1°纬线长=111cosф千米(ф为纬度)(在纬线上,经度差1°距离就差111cosф千米)练一练:求(30°N、60°E)到(50°N、60°E)的距离求(30°N、60°E)到(30°N、120°E)的距离求(0°、60°E)到(0°、120°E)的距离2.利用经纬网确定方位:利用经纬网图确定两点的相对方位时需要注意的问题有以下几点(1)位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系,位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。(2)既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位,既要判定两点间的南北方向,又要判定两点间的东西方向。①.南北方向的判定:根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方向;南北方向是绝对的,北极是地球上的最北点,它的四面八方都是南;南极则相反;②.东西方向的判定:东西方向是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的地点。判定东西方向首先要选择劣弧段(两点间的经度差值小于1800的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。简易归纳:南北方向:看半球,看纬度;(纬度值向北逐渐增大的是北纬,纬度值向北逐渐减小的是南纬)东西方向:比较经度(分三种情况)一、两点都为东经度,数值大的点在东,数值小的点在西;(经度值向东逐渐增大的是东经)二、两点都为西经度,数值小的点在东,数值大的点在西;(经度值向东逐渐减小的是西经)三、一个为东经度,一个为西经度,则把两者度数相加,“和”小于180度,则东经度的点在东,西经度的点在西,当“和”大于180度时,则东经度的点在西,西经度的点在东)练一练:(120°E,40°N)在(40°W,0°)的方向。(170°E,30°S)在(170°W,30°S)的方向纽约在孟买的方向。长城站位于中山站的方向。3.两地间最近航线方向的判断:球面上任意两点间的最短距离,是通过这两点的大圆的劣弧部分长度。确定“大圆”“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。①在地球上三种情况下“大圆”是确定的A.赤道B经线圈C晨昏圈②非赤道的纬线上两点所在“大圆”具有以下特征北半球——大圆向北极方向倾斜南半球——大圆向南极方向倾斜①.若两地经度相差等于180°则过两点的大圆便是经线圈,过两极点为最短航程,具体又可分为三种情况:A、同位于北半球,最近航程一定是先向北,过极点后再向南(如图中I点到J点)。B、同位于南半球,最近航程一定是先向南,过极点后再向北(如图中的K点到H点)。C、两地位于不同半球,这时需要讨论,要看过北极点为劣弧,还是过南极点的为劣弧,确定后选择劣弧路线部分即可(如I点到H点——先往南,后往北)。②.若两地经度相差不等于180°(此时往往讨论同纬度的两地)则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交,最短航程不过两极点,而是过两极地区(或上空),具体可分为两种情况:A、甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为a.若同在北半球,则先西北再向西,最后向西南(C→D);b.若同在南半球,则先西南再向西,最后向西北(G→F);B、甲地位于乙地的西方,从甲到乙的最短航程为a.若同在北半球,则先东北再向东,最后向东南(D→C);b.若同在南半球,则先东南再向东,最后向东北(F→G);c.若位于不同半球时需要讨论,方法同第1条中的第3点(C→H)。练一练:从北京飞到洛杉矶最短的飞行航线是从布宜诺斯艾利斯到悉尼的最短飞行航线是训练案1、关于高、低纬方向的叙述,正确的是()A、北半球低纬方向的是往北的方向B、北半球高纬方向指的是往北的方向C、南半球低纬方向指的是往南的...

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