专题三多彩的消费【高频考点解读】1.识记影响消费的因素、消费类型、消费结构、恩格尔系数
2.通过比较钱货两清消费与贷款消费的差异和适用范围,明确不同情况下消费方式的选择
3.通过消费结构及消费水平的变化,培养学生对改革开放和祖国的感情
4.了解消费心理和消费行为的关系,正确评价四种消费心理,理解适度消费,明确应树立怎样的消费观
5.根据主客观条件设计理性的消费方案
6.树立正确的消费观,科学理性消费,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,树立生态文明观念、自觉保护环境
【热点题型】题型一影响消费水平的因素(·新课标Ⅰ卷)下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图
从图中可以推论出该国居民()①消费行为越来越不理性②收入差距不断扩大③日用品消费支出不断增长④生活水平逐步提高A.①②B.①③C.②④D.③④【提分秘籍】1
“≠”关于消费类型的两个(1)≠生存资料消费衣食住行消费
对于满足衣食住行的消费是否属于生存资料消费应该具体分析,不能一概而论
例如,同样是衣食住行,既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存资料消费,也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级轿车等较高层次的享受资料消费
(2)≠发展资料消费精神文化消费
发展资料消费既可以表现为物质消费和精神文化消费,也可以表现为劳务消费
关于恩格尔系数(1)恩格尔系数=食品支出费用/消费总支出费用100%
这个系数最大为小于100%,也就是说食品不可能完全取代其他消费项目;最小不为0,即食品消费不可能为0—
般地说,恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量,导致消费结构单一,消费水平低;恩格尔系数越小,通常表明人们消费结构越完善,越优越,人们的消费水平越高
恩格尔系数不是一个绝对量,而是一个相对量
恩格尔系数的降低.并不意味着食品支出总额的降低