【备战】高考语文考前冲刺30天专题3正确使用词语（学生版）【高考考纲解读】考纲要求：正确使用词语,能力层级：D级（表达运用）对于实词的考查主要集中在动词、名词和形容词上。近义词的辨析是重点也是难点。词语包括一般实词、虚词。考查的重点是考生对于常用实词和常用虚词的使用能力。（1）能正确理解词义。（2）能根据语境辨析词语使用是否正确。（3）能根据语境恰当地使用同义词近义词和反义词。【知识热点点睛】一、辨析实词知识整合。正确使用实词主要考查近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。（1）意义①“”“”“”“”词义范围。如财富比财产的范围广；边疆比边境的范围广。②“”“”“”“”词义轻重。如毁坏和损坏；竭力和努力。③“”“”词义重点。如精巧重在指（技术、器物构造等）精细巧妙；精美重在指精致而美好。“”“诡辩指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩，是混淆是非，掉到黑白。狡”辩是指把无理的事说得似乎很有理。（2）色彩①“”“”谦敬色彩。鼎力用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；全力用于自己，如我会全力帮助您渡过难关。②“”“”“”“”感情色彩。如结果是中性词，后果是贬义词；鼓动是中性词，煽动是贬义词。③“”“”“”“”语体色彩。如小气是口语，吝啬是书面语；寿辰是书面语，生日是口语。（3）用法①适用对象。抚养：用于长辈对晚辈“”“”。奉养：用于晚辈对长辈。启用指物，而起用指“”“”人。苍茫指大地、暮色等广阔无边的事物，而苍莽则与草木、密林等幽深的事物相搭配。②“”“搭配关系。充足多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；充”“”分多与比较抽象的事物如条件、理由等搭配；充沛多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭配。③“”“”“”“”语法作用。如诞辰是名词，诞生是动词；品位是名词，品味是动词。二、辨析虚词知识整合。1.常见的关联词搭配“……”“……”“……”“……”“………表并列关系的也也又又既又一方面另一方面有的有的…”“…………”不是而是等；“…………”“…………”“…………”“………表递进关系的不但而且不仅还不但不反而连也…”“……”尚且（也）何况等；“……”“……”“……”“……”“……表选择关系的不是就是要么要么宁愿不愿宁可不与其不”“……”如或者或者等；“……”“……”表转折关系的虽然但是尽管却等；“……”“……”“表假设关系的如果就（那么）倘若（倘使、若）便（就、那么）要是（要不……”“……”是）那么即使（纵然、就算、哪怕）也等；“……”“……”“……”“……表条件关系的只要就只有才除非才无论还(都)……”“不论（不……”管）总（不）等；“……”表因果关系的因为所以“……”既然那么等2.掌握虚词的使用错误有以下几个方面（1）强加关系所谓滥用，就是不该用的地方用了，造成语意不明。例如：本品是用银花、连翘等中药配制而成，并且具有祛寒退热的功能。解析：此句前讲配制，后讲功能，两者之间不是递进关系。（2）随意省略漏用就是少用，少用了虚词，会造成语意不完整或语病。例如：这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。“”“”解析：这个句子缺少了一个虚词在，没有词语与后面的中呼应，使得介词短语不完整。（3）错用搭配这一类错误主要有关联词语搭配不当和一些习惯性短语搭配错误。像这类习惯性短语搭配…………………………有：从出发，以为出发点（为主、为核心），从起，把看作，把作为，………………由组成，从中，在上等。例如：只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以录用你。“……”“……”解析：句中虽然也不能搭配，结合语境，当选用即使也。（4）易混误用虚词中很多是属于易混虚词。平时要对近义虚词特别当心，分清它们细微的差别。例如：他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。“”“”“解析：这个句子因没有分清再与又的区别而误用了再”。二者尽管都表示一次又一次，“”“”但再表示的是动作还没有发生，是将来时态；又表示动作已完成，是...
